朱美华个人专业发展规划.doc

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1、教师个人年度专业发展计划要想成为一名发展型的教师,一定要让自己不断学习,不断发展,不断进步。随着社会的发展,人民生活水平的提高,人的素质的提高是时代的要求。作为培养新一代接班人的教师,社会对教师的要求也越来越高。教师需要不断完善个人业务水平,提高各方面的能力,发挥自己的特长。针对目前形势,我觉得自己先要成为一名主动学习者,做学习型的教师,努力提升自己、完善自己。因此,我对自己的成长和业务水平的提高制定以下计划:一、个人专业发展目标1.树立终生学习的观念,不断提升自己的师德修养,学习新的数学教学理念,认真参加培训,努力提高自己

2、的业务水平。不断提升自身的道德情操及职业道德修养,用自己的人格魅力,深厚的人文素养,广博的知识,真挚的关爱影响、教育学生。2.重视对有效课堂的研究、实践,在探索、感悟、反思中不断提高自己的课堂驾驭能力。同时在教学过程中实现"教-学-研"一体化,领会生活化、情境化课堂教学的精髓。工作中要善于积累,勤于思考,做到教学中既有理论依据,又有实践创新,提高自己的科研能力,使自己的教育教学水平再上一个等级。3.作一名"善于反思,勤于积累"的老师。对自己的教学活动进行反思,及时回顾教育教学工作中的经验、教训,反思自己教学理念,反思教学的实

3、际成效。探求成功的教学模式,思考教育教学的现实问题,探讨理论与实践结合的问题。4.利用现代化设备,借鉴网络资源,加强对教材体系的梳理,多看名师课堂实录,多听专家学者的讲座,取他人之长,补己之短。二、实现目标采取的具体措施1.勤于读书。我计划广泛阅读教育教学的报刊、杂志及专著,加强对新课改理念的认识。使自己具有综合的科学文化素质,掌握多层次、多元化的知识结构,使自己能科学、系统地驾驭教学内容,成为一个具有多元化知识结构的人。另外,针对自身理论知识的不足的缺点,我需要多读有关教育教学理论书籍,树立终身学习的观念。本年度订阅两本有

4、关数学教学方面的杂志,另外每个月精读一本教育教学专著,如《数学教育心理学》、《数学教育原理》、《有效教学》等等。在书本中学习教育教学理论和各种专业知识,增强自己的理论素养。2.广泛交流。利用网络平台,每天浏览教育类网页1小时,进行网上交流和研讨。积极参加协作小组活动,认真听课评课,积极备课上课,见贤思齐,学习提高。积极向专家请教,解决小学数学教学中存在的问题和困惑。3.潜心研究。加强自身课堂调控能力和教学方法手段的灵活运用,对自己的课堂教学进行深入研究;注重倾听学生的心声,尝试走进学生的心灵;充分利用团队优势,开展集体备课,

5、集体研讨,互相学习,提高教学实效;立足学校实际,解决本校小学数学教学难题,以研促教。4.反思积累。在认真研读教育教学理论的同时,要做好读书笔记,写好读书心得,做到认真研读,读有收获。教学工作中必须及时进行教学反思,撰写教学论文,积累经验,不努力断提升自己,探求成功的教学模式,开发优秀课例,提高教学质量。期待新的一年度中,我和孩子们共同进步,一起享受学习的快乐,一起体验成长的乐趣。期待孩子们的成长,因为有我的陪伴而与众不同,因为有我的陪伴而更加幸福。

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