2020教科版小学科学三年级下册第一单元物体的运动第4课时《物体在斜面上运动》练习题.docx

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1、三年级科学下册《物体在斜面上运动》试题班级学号姓名总分一、物体在斜面上是怎样运动的?让我们来探究一番。1.如图,把立方体木块、六棱柱形铅笔、乒乓球放在斜面上。下列关于运动情况的描述正确的打√,错误的打“×”。（1)立方体木块在斜面上的运动情况是滑动。（）(2)六棱柱形铅笔在斜面上的运动情况是滚动。（）(3)乒乓球在斜面上的运动情况是滚动。（）2.从上述实验可以知道,物体在斜面上的运动情况可以分为和3.让我们继续硏究更多不同形状物体在斜面上的运动情况。（1)请在括号中写出物体在斜面上的运动情况。（2)关于玻璃瓶的运动情况,下列说法合理的是()。(多选题)A.玻璃瓶竖

2、直放在斜面上的运动情况是滑动B.玻璃瓶横着放在斜面上的运动情况是滚动C.玻璃瓶不管怎么放,运动情况都是滚动(3)从上述四个物体在斜面上的运动情况来看,物体的形状与运动情况的关系是（)。(多选题)A.有密切关系。在斜面上,球形物体的运动情况是滚动B.有密切关系。在斜面上,平面物体的运动情况是滑动C.物体的形状与运动情况没有关系2二、判断题。(对的画“√”,错的画“×”1.物体的形状与它在斜面上的运动情况是有关系的。（）2.越接近球形的物体在斜面上越容易滚动。（）3.同一个物体,放在坡度大小不同的斜面上,坡度大时运动快。（）4.像坐滑梯那样的运动称为滑动。（）三、选择

3、题。(选择正确答案的序号填进括号里)1.下列物体中,在斜面上的运动情况是滑动的是()。A.苹果B.圆形水晶球C.尺子2.在“不同形状的物休在斜面上的运动情况”实验中,操作方法正确的是()。A.把物体放在斜面的下端B.把物体放在斜面的上端,用力一推C.把物体放在斜面的上端,轻轻放开四、综合题。为了探究斜面的髙低和物体运动快慢是否有关,小明做了下图实验,请根据实验完成练习。1.在实验1和实验2中,哪些条件要改变?哪些条件要保持不变?请在括号里写上“改变”或“不变(1)斜面的高低。()(2)斜面上摆放物体的位置。()(3)物体的种类。()2.在这组实验中,安排了坡度大的

4、斜面和坡度小的斜面,在科学上称为()。A.两组实验B.对比实验C.模拟实验3.通过实验,发现,物体在斜面上运动得越快;,物体在斜面上运动得越慢。2