余燕任务表单：个人自我诊断SWOT分析表.doc

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1、一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部（组织）Ｓ　优势Ｗ　劣势外部（环境）Ｏ　机遇（庆幸条件）Ｔ　威胁（挑战）我热爱教育事业，尊重教师职业，乐于做好本职工作，比较了解当前先进的教育理念，经常阅读有关教育理论书籍并实际应用于我的教学当中，也感到受益非浅。我有多年做班主任的经验，比较了解学生的身心发展状况，善于引导管理学生，善于控制课堂纪律，与学生关系很融洽。善于学习老教师好的教学方法，并在此基础上有所创新，形成自己特有的教学体系，善于积累教育教学经验，尤其是善于收集整得到领导同行好评不能

2、将当前先进的教育理念全部运用与教学当中，学生的差异性也让我感到力不从心，不能将所有的学生积极性全部调动起来积极参与劳技课学习，尤其是一些比较调皮的男学生不能找到一个很好的切入点，充分挖掘他们的潜能，让他们的优势在劳技课上发挥出来。二、我的对策Ｕ——用（优势）Ｓ——停（劣势）尊重了解学生，注重创设情景教学，将学生的兴趣与本学科相结合，继续将德育渗透于课堂教学之中，学会欣赏鼓励学生，以发展的眼光看待学生，重视学生劳动成果针对不同年级学生特点，设置不同教学内容，力求使课堂充满趣味性，多样性，实用性，使学

3、生有兴趣上好课Ｅ——抓（机遇）Ｄ——御（威胁）