共同拥有一个家.docx

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1、第三课时教学内容：1、歌曲《共同拥有一个家》2、附点四分音符的巩固3拓展：爱的奉献教学目标：1、能熟练地演唱《共同拥有一个家》2、掌握附点四分音符的演唱教学重点：1、学生在歌曲中的情感体验2、学生演唱时声音和情绪的控制教学难点：1、歌曲中附点四分音符的演唱德育目标：1、让学生能主动去关爱身边的每个人2、学生能主动去做一些自己力所能及的事情教具准备：钢琴、电视机、VCD、录音机、磁带、碟片和卡片教学过程：1、视频导入（播放SOS儿童村电视剧的片段资料）师：小朋友们，刚才我们看了一段影片，里面的小朋友都没有家，他们没有漂亮的衣服穿也没有爸爸妈妈的疼爱，他们需要一个充满爱的家来温暖他们的心灵

2、。今天我们就一起来学习一首新歌《共同拥有一个家》，让我们共同来关注这些小朋友，给他们一个温暖的家。好不好？2、歌曲学习a、初步感受歌曲《共同拥有一个家》情感（听一遍歌曲）要求：注重歌曲故事情节，体会歌曲中主人翁充满爱的心灵{师：小朋友们，刚才我们聆听了歌曲《共同拥有一个家》，你们有什么样的感觉呢？生：师：很好，现在老师想请小朋友来朗诵一下歌词，用你刚才所体会到的感觉来朗诵。}b、配乐朗诵（师弹奏歌曲作背景音乐，生朗诵）师：非常好，小朋友们让我们一起来学习这首好听的歌曲。c、学歌①跟唱