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1、人教版五年级数学下册第三单元测评一、填空。1、下图是一个长方体。(1)在这个长方体中,有( )个面是完全相同的正方形,并且面积都是( )cm2；有( )个面是完全相同的长方形,它们的面积和是( )cm2。(2)这个长方体的表面积是( )cm2,体积是( )dm3。2、下面是一个正方体的展开图,如果正方体相对的面上标注的值相等,那么x＝( ),y＝( )。3、在( )里填上合适的单位名称。一个热水瓶的容积大约是2000( )。一台冰箱的容积大约是198( )。4、把一个长方体平均分成两个小长方体,变化前后的体积( ),表面
2、积( )。(填“减少了”“不变”或“增加了”)人教版五年级数学下册5、80根方木堆成一个长3m、宽2m、高1.5m的长方体,平均每根方木的体积是( )m3,合( )dm3。二、判断。1、长方体的6个面一定都是长方形。( )2、长方体是特殊的正方体。( )3、一个正方体的棱长是1cm,它的棱长总和是12cm。( )4、计算一间教室的粉刷面积,就是求这间教室6个面的总面积。( )5、把一个正方体橡皮泥捏成一个长方体后,虽然它的形状变了,但是它所占空间的大小不变。( )三、选择。1、一个正方体的表面积是24dm2,把它分成两个完全相同
3、的长方体,每个长方体的表面积是( )dm2。A、12 B、13 C、162、一个棱长为a的正方体的表面积是( )。A、6a B、a2 C、6a23、把一个长8cm、宽6cm、高3cm的长方体切成两个长方体,( )图中的切法表面积增加得最大。4、一个长方体木块,长是5cm,宽是4cm,高是3cm,把它放在桌面上,当它的占地面积最小时,高是( )。A、4cmB、5cmC、3cm5、一位农夫在其房子后方围起了一个长方形的篱笆,如下图所示。人教版五年级数学下册这个长方形篱笆长6m、宽3m、高1.8m。这个长方形篱笆的
4、占地面积是( )m2。A、10.8B、18C、5.46、下图中的两个长方形分别是一个长方体的前面和左面,这个长方体的底面积是( )cm2,体积是( )dm3。A、12B、18C、36四、把下面的正方体展开图补充完整。五、解决问题。1、下面是用长2m、宽1.5m、厚0.02m的木工板堆砌而成的长方体。用这堆木工板去铺地面,最多可以铺多少平方米？2、一张长方形铁皮,长是32cm,在它的四个角上分别剪去一个人教版五年级数学下册边长是4cm的正方形后,焊接成一个无盖的长方体铁皮盒。这个长方体铁皮盒的容积是768dm3,原来这张长方形铁皮的面积是多
5、少平方厘米？(铁皮的厚度忽略不计)3、下面是明明为了比较马铃薯和红薯的体积所做的实验。(玻璃的厚度忽略不计)(单位：cm)(1)说一说,马铃薯与红薯哪个体积大？(2)请分别计算出马铃薯和红薯的体积。人教版五年级数学下册一、1.(1)2 1 4 20 (2)22 52、4 103、mL L4、不变 增加了5、0.1125 112.5二、1.× 2.× 3.√ 4.× 5.√三、1.C 2.C 3.B 4.B 5.B 6.B C四、(答案不唯一)五、1.4×3×1.5＝18(m3)18÷(2×1.5×0.02)＝300(张)2×1.5×300＝90
6、0(m2)2、思路分析：铁皮盒的容积就是这个长方体的体积。长方体的长＝长方形的长－2×正方形的边长。长方体的高是正方形的边长4cm。用长方体的体积除以高就是长方体的底面面积,再除以长方体的长就可以得到长方体的宽。长方形的宽＝长方体的宽＋2×正方形的边长,长方形的面积＝长×宽。解答：768÷4÷(32－4×2)＝8(cm)32×(8＋4×2)＝512(cm2)3、(1)红薯体积大。人教版五年级数学下册(2)马铃薯：12×8×(9.5－8)＝144(dm3)红薯：12×8×(12－9.5)＝240(dm3)
