小学英语时态总结.doc

小学英语时态总结.doc

ID:48958030

大小:30.50 KB

页数:2页

时间:2020-02-26

小学英语时态总结.doc_第1页
小学英语时态总结.doc_第2页
资源描述:

《小学英语时态总结.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、小学英语时态总结1.一般现在时(1)表示经常发生的动作或事情,通常用“usually,often,everyday,sometimes,always,never”等词。(2)基本结构:I/You/We/TheyHe/She/It肯定句(Positive)动词原形(V)动词第三人称单数形式(V+S)否定句(Negative)don’t+动词doesn’t+动词原形一般疑问句(Yes/No)Do…?Yes,Ido.Does…(动词原形)…?No,shedoesn’t.特殊疑问句(wh-)Whatdo…?Howdoesshe…(动词原形)…?(3)动词第三人称单数形式a.Mostv

2、erbs+swalk-walksb.Verbsendinginaconsonant+y-y+iesfly-fliesc.Verbsendingins,sh,chorx+eswatch-watchesd.Othersdo-does,have-has,go-goes2.现在进行时(1)表示正在发生的动作,通常用“now,look”.(2)基本形式:be+动词+ingeg:Iam(not)doingmyhomework.You/We/Theyare(not)reading.He/She/Itis(not)eating.Whatareyoudoing?Ishereading?(3)动

3、词的现在分词形式(do+ing)Mostverbs+ingwalk—walkingVerbsendingine-e+ingcome—comingShortverbsendinginavowel+aconsonantDoubleconsonantrun-runningswim-swimming3.一般过去时态(1)表示过去已经发生的事情,通常用“lastweek,justnow,yesterday”等词。(2)be动词的过去式:am/is—wasare—were2I/He/she/itwas(not)….You/we/theywere….一般疑问句was,were放在句首。(3

4、)过去式基本结构肯定句(Positive)动词过去式Iwentshoppinglastnight.否定句(Negative)Didn’t+动词原形Ididn’tgoshoppinglastnight.一般疑问句(Yes/No)Did…+动词原形…?Didyougoshoppinglastnight?特殊疑问句(wh-)Whatdid…+动词原形…?Whatdidyoudolastnight?(4)动词过去式的变化:规则动词的变化:一般动词+edplanted,watered,climbed以不发音的e结尾+dliked辅音字母加y结尾-y+iedstudy—studied,c

5、ry-cried重读闭音节单词,末尾只有一个辅音字母双写最后一个字母+edstop–stoppedplan–planned不规则动词的变化:原形过去式原形过去式原形过去式原形过去式Sweep-sweptteach-taughthave-hadgo-wentKeep-keptthink-thoughtdo-didfind-foundSleep-sleptbuy-boughteat-atesay-saidFeel-feltdrink-drankis/am-wastake-tookRead-readgive-gaveare-weremean-meantPut-putsing-san

6、gdrive-drovemeet-metCut-cutbegin-beganspeak-spokemake-madeLet-letring-rangwrite-wrotesee-sawFly-flewrun-ranride-rodecome-cameDraw-drewsit-sathear-heardtell-toldGrow-grewlearn-learned/learntget-gotknow-knew4.一般将来时一般将来时表示将来打算做的事或将要发生的事情。常常与tomorrow,nextSunday等时间状语连用。结构:begoingto+动词原形例如:I’mgoi

7、ngtovisitmygrandpanextweek.2

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。