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时间:2020-02-26
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1、期中测评总结反思期中考试结束了。这一次测试,对我来说意义很大,毕竟这也是初到崖子初中的我交的第一份“答卷”,自认为自己很用心的准备,很用心的教授,很用心的管理……但事与愿违,本次成绩很不理想。如此大的反差,我必须静下心来回头看看自己的教学。 “新岗教师”,这个名词给我挡了不少“风雨”,但我清楚自己有拿它当借口的嫌疑。而实际教学中所做的离“新岗教师”的要求还差很远。对教材的把握程度和实际应用能力不够;对六年级学生的理解力与自控能力过分的高估;习惯培养存在“养而不察”的懈怠行为等等。 针对以上问题与试卷反映出来的情况,在以后教学中注意一下几方面: 1、学
2、习老教师的那股认真、用心劲。用心准备每一课,从研究课文、教参到学案的利用,以及课堂的每一个环节设计,争取在有限的课堂时间里取得最理想的效果。 2、正确处理好师生关系与学生管理之间的“度”,要微笑与威信并存。把学生喜欢学历史的激情转化成学习的动力,并适当加以管理,养成学习上的规矩,严格执行。 3、强化课堂细节的处理。比如此次考试当中学生对于图片、文字资料为主的材料题,失分较多,所以应该加强这方面的训练,在备课时制成相应的多媒体课件,引导学生的答题方式和技巧。另外注意学生分层学习与管理,优等生与后进生,“因材施教”;习惯养成贵在坚持,成为自然,充分发挥教师的督促引导
3、作用。 初登“三尺讲台”的我,离优秀教师的距离遥不可及,只能通过不断地反思与觉悟寻找差距,并为下一阶段的前行做好指引。虽然路途并不平坦,但相信在点点滴滴的行动中,离做一名合格教师的目标会越来越近。
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