第五册第一单元目标.doc

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1、教学内容《培养良好的学习习惯5》、《让我们荡起双桨》、《学会查“无字字典”》、《古诗两首》、《做一片美丽的叶子》、《习作1》、《练习1》         三维目标知识与能力：1、学会本单元生字新词，理解由生字组成的词语。2、能正确流利、有感情地朗读课文，背出要求背诵的课文。3、能够批文入情，抓住关键词句，深入理解课文内容。在熟读精思的基础上，积累并运用语言。过程与方法： 1、明确诗歌结构特点，能够充分吸纳文本语言，进行有效迁移。2、以读为主，读中悟情。凭借具体的语言材料，朗读品味。3、看图学文，运用讲、读、看、画、表演等各种方式体会景物的美。情

2、感态度与价值观：  1、凭借具体的语言材料，懂得学语文不仅在课本中学，还要从生活实践中学。2、通过对诗句的诵读感悟，体会诗中描绘的秋色以及诗人的情感。3、会把生活中听到的、做过的、想的，见到的写出来。    教学重难点教学重点：学习在具体的语境中理解词语，并体会字里行间表达的情感。教学难点：1、 掌握查“无字字典”的方法，并在实际中运用。 2、学写作文，会把生活中听到的、做过的、想的，见到的写出来。  补充说明本单元课文以“诗”为主，文章中透露出浓浓的诗的韵味，让人流连忘返。《让我们荡起双桨》是一首儿童诗歌，它描绘了一群少先队员课余时间荡舟北海

3、的动人情景，抒发了少年儿童热爱生活、热爱社会主义的情感。《古诗两首》通过写景和寓情于景的写法，分别抒发了对大自然的热爱和客居他乡的忧愁。《做一片美丽的叶子》通过写叶子的外在美和内在美，再由物及人，启迪人们学习叶子无私奉献的精神。《学会查“无字字典”》告诉我们：学习知识不仅可以从书本上学，也可以从生活中学，引导学生学会新的方法。