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《Module 6 Unit 2 They got seventy points._教案1.docx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、Module6Unit2Theygotseventypoints.【教学目标】1．能在听录音的过程中从语句中辨别出单词：point,team,thirty-six,got,other,fifty,thirteen,twenty,seventeen以及数字1－100。2．能在句子中正确使用单词：point,team,thirty-six,got,other,fifty,thirteen,twenty,seventeen以及数字1－100。3．能在图片提示下、跟着录音在语句中正确朗读单词：point,team,thirty
2、-six,got,other,fifty,thirteen,twenty,seventeen以及数字1－100。4．能抄写、选择动词的过去式：Got,played,won【教学重难点】1．能在句子中正确使用单词：point,team,thirty-six,got,other,fifty,thirteen,twenty,seventeen以及数字1－100。2．会用got表达过去的得分。能完成一般过去式选词填空的练习：Theygotfiftypointsyesterday.（get/got）【教学设计】本课的教学内容听说
3、练习，整个部分包含本单元的核心单词和句型。本课主要采用情景教学法、活动教学法以及任务型教学，创设生动、真实的语言环境，意义呈现，意义训练，学用结合。通过说英语、唱歌等，把书本知识融进各种活动中，让学生在活动中不断吸收，内化所学的语言材料。【教学过程】一、教学导入1．Greetings.2．Playagame.“猜数字游戏”，老师先限定数字范围，如：l－10，或11—20，老师悄悄告诉一个学生一个数字，然后请其他学生猜，由该学生用“Yes．”“No.”来回答他们猜的是否正确。3．Leadin.老师说:“Youdidago
4、odjob.DoyourememberwhatLinglingcanplay?Andcansheplaywell?”学生回答问题，复习课文。老师继续问：“每个人都得了多少分？Sam，Amy和bugling他们篮球比得怎么样？让我们来学习第二单元。”二、新课呈现1．学习Look，listenandsay部分。（1）老师把本课挂图贴在黑板上，请学生仔细观察挂图，说一说都看到了什么。3/3T：Thechildrenplayedbasketballyesterday.Howmanypointsdidtheygot?Nowple
5、aselistenandpointtothenumberyouhear.（2）教师播放录音，请学生们说说都听到了哪些数字。2．学习Listenandread部分。（1）老师播放录音，请学生听一听自己说的是否正确，有哪些没有说到并同时指出他们听到的数字。结合练习二的问题进行提问，让学生带着问题认真地再听一遍录音。由于该环节涉及到了动词的过去时态，老师要注意强调动词的变化。如：play—played,get—got,win—won,are—were等。老师接着放第三遍录音，请学生打开书，听录音模仿跟读。最后请学生两人一组朗
6、读课文。（2）教师着重讲解这部分出现的一些数词，如seventy，sixty-four，thirty-six，thirteen，twenty-one等。3．学习Listenandpoint部分。（1）教师出示此部分的数词，学生强调每个数词的英文表达。（2）请学生们运用句型Hegot…points进行练习。4．学习Listenandsay.Thensing部分。（1）教师播放此部分歌曲，学生认真听歌曲，并感受歌曲的旋律。（2）教师领唱此部分歌曲。（3）全班同学齐唱此部分歌曲。5．学习Look，tryandsay.部分。（
7、1）请学生打开书看图片，让他们描述每一个动作，可以用中文说。老师先做动作，如两手在背后接触等，然后问学生：“Canyoudolikethis?”请学生模仿。接着老师边做这个动作边说：“Icandothisverywell.Canyou?”请学生说一说他们是否能做好这些动作。（2）把学生分成四人一组，模仿图中动作并相互说一说自己能做哪些动作，不能做哪些动作，哪些做得好，哪些做得不好，再问一问小组里其他人的情况。然后请几名学生到讲台前表演，一边做动作，一边描述自己做的情况。如：“Icandothis.Icandoitver
8、ywell.”等。全班一起评选出“最佳表演奖”。6．学习Doandsay部分。（1）每个人说说自己所擅长的与篮球运动相关的技能，然后说出。如I'mtall.Icanjumphigh.（2）请篮球队队长将自己的队员进行介绍。如：Thisisourbasketballteam.Hecan…Shecan…三、基础巩固1．听写练习。3/3
