英语人教版九年级全册导学案.docx.docx

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1、Unit2Thisismysister.SectionA(1a-2d)学习目标1.熟练掌握关于家庭成员的词汇，学会使用指示代词this,that,these,those用来介绍他人。2.通过自主学习、合作探究，学会使用介绍人物、询问人物身份的句型。3.通过谈论“家庭”的话题，使学生了解自己与他人的家庭、家人的一些信息，理解家人。重点：家庭成员词汇和指示代词this,that,these,those用法难点：能灵活的运用指示代词this,that,these,those用来介绍家庭成员。自主预习自学新单

2、词，并完成下列单词。1.（n.）姐妹2.（n.）母亲3.（n.）父亲4.（n.）父母5.（n.）兄弟6.（n.）(外)祖母7.（n.）(外)祖父8.（n.）(外)祖父(母)9.（n.）家庭10._________（pron.）那些11.（pron.）谁12.（pron.）这些13.（pron.）他们合作探究指示代词this，that，those，these的用法。this复数形式_______that复数形式_______he/she/it复数形式______am/is复数形式__总结规律：1、介绍近

3、处的单个人或事物时用__________;若是复数用________。2、介绍远处的单个人或事物时用______;若是复数用_________。针对练习1．__________________myparents.（这是我的父母亲。）2.___________________yourbrother.(这个是你的兄弟。)3.__________________mysisters.（那些是我的姐妹们。）4．____________________hergrandparents.(那些是她的祖父母们。)巩固训

4、练单项选择（）1.These_______myfriendsandthat______myaunt.Ais;areBare;isCis;isDare;are()2.Arethoseyourparents?__________ＡYes,they’renot.BNo,theyare.CYes,theyare.DNo,theydon’t.()3.TomandI_______students.AareBam　　CisDbe()4._______arehisbooks.AThisBItCThatDThese()

5、5.My___aremygrandfatherandgrandmother.AparentBparentsCgrandparentsDgrandparent个人小结我所学到的词汇和句型：通过本节课学习，我能用英语：家庭作业1.朗读并熟记第7页的单词和句子。2.描述一张自己的全家福，用所学的单词和句型进行介绍3.抄写第7页的单词和句子。