Unit 5 Seasons_教案4.doc

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1、Unit5Seasons第四课时【教学目标】1．复习本单元所学的单词，熟练拼读。2．复习本单元所学的句型，并能进一步熟练运用。3．能客观地对自己进行评价。【教学重点】1．复习本单元所学的句型，并能进一步熟练运用。2．能客观地对自己进行评价。【教学难点】复习本单元所学的句型，并能进一步熟练运用。【教学准备】PPT【教学过程】Step1Warmup1．Let’senjoythesong:Asunnyday.2．Playagame:出示与季节相关的活动图片，说出相应的季节。Step2Checkouttimeandtickingtime1．Lookandsay:

2、出示四个季节图，小组活动，谈论自己喜欢的季节。2．Matchandsay.Checktheanswers.T:Trytosaymore:Ilike…because…Ioften/sometimes…3．小组互评，师出示评价标准。T:Let’sdothetickingtime.Pleaseworkingroups,giveassessmentstoyourpartners.Youcantalkaboutthefourseasons.Youcantalkaboutactivitiesineachseason.4．Now,there’sanotherasses

3、sment.Doyouknowthesoundoftheletter“I”?2/2教师出示单词Mike,kite,like,time,white,Chinese小组合作，根据规律读出单词。师检测后完成tickingtime。Step3补充习题完成各项练习，适时进行听力方法指导。Step4Homework1．复习本单元所学词汇，熟练拼读。2．完成相关练习。2/2