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时间:2020-02-26
《Unit 3 My friends_教案4.docx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、Unit3Myfriends【第四课时】【教学目标】1.能熟练地听懂、会说、会读并会写he,she,myfriend和goodbye,并能够发音准确2.能熟练地使用He’s/She’s…He’s/She’smyfriend./Thisis…来介绍朋友,并且能使用Goodbye.向别人告别3.能会唱歌曲Goodbye4.复习二年级学过的知识:Who’she/she?5.能会唱歌曲:Goodbye【教学重难点】1.能熟练地听懂、会说、会读并会写he,she,myfriend和goodbye,并能够发音准确。2.能熟练地使用He’s/She’s
2、…He’s/She’smyfriend./Thisis…来介绍朋友,并且能使用Goodbye.向别人告别3.复习二年级学过的知识:Who’she/she?【教学过程】Step1Greeting1.Singasong——Goodmorning/afternoon2.Sayarhyme——AreyouMike?3.GreetingT:Goodmorning/afternoon,class.Ss:Goodmorning/afternoon,MissZhang.Step2Warmup1.教师出示课文人物图片复习Who’she/she?T:Hell
3、o,class.Thisismyfriend.Who’she/she?教师出示句子:Who’she/she?(1)小组读(2)复习小诗Whoisshe?3/3Peter,Peter,whoisshe?She’smysister,niceandneat.Peter,Peter,whatisshe?She’sastudent,likeyouandme.2.复习’s/She’s…He’s/She’smyfriend.Thisis…a.教师和班级中的学生作对话,然后学生之间作对话(1)T:He’s/She’sA.He’s/She’smyfrien
4、d.B:Hello,A.I’mB.A:Hello.B:Goodbye,A./Seeyou.A:Seeyou.b.书本——Pointandsay教师出示人物图片:WangBing,LiuTao,MissLi,MikePlayagame——Yesorno游戏规则:(1)例如:教师出示图片MikeT:He’sMike.S:Yes,heisMike.(2)例如:教师出示图片MissLiT:She’sSuHai.S:No,she’sMissLi.Step3Consolidation1.完成补充习题AListenandmatch听完录音,做完题目后再
5、跟读录音。BLookandsay让学生看图并且认读图中的句子,根据图片做出相应的回答。CReadandtick在本课的Warmup部分我已经和学生复习了人物图片,所以在做这一大题的时候,我觉得学生应该可以做好。3/3DReadandtrace在第三课时的时候,我已经和学生写了LlMmNn。EThinkandwriteD和E这两大题都是和字母有关的,所以,可以在做这两大题之前可以先复习Aa到Nn.2.书本——TickingtimeIcantalkaboutmyfriends.划线talkabout让学生自己评价。3.Singasong——G
6、oodbyeT:Singthesongwithyourfriends.3/3
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