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1、小学新型冠状病毒肺炎疫情防控工作方案一、防控工作体系（一）成立学校防控新型冠状病毒肺炎工作领导小组,**担任组长，为第一责任人，**任副组长，为第一直接责任人，下设五个工作小组，全面负责学校防控新型冠状病毒感染肺炎疫情工作的组织领导。（二）成立学校防控新型冠状病毒感染肺炎疫情专门工作机构，由学校德育室（少先队大队部）牵头,信息室、教学室、教科室负责人和相关人员组成;明确职责分工，责任到岗,任务到人。（三）建立学校、年级、班级、家长四级防控工作联系网络,及时收集和报送相关信息。（四）制定和完善防控工作的“两
2、案九制”:开学准备工作方案、学校突发公共卫生事件应急预案;传染病疫情及突发公共卫生事件的报告制度,学生晨检、午检制度,因病缺勤登记、病因追踪报告制度,复课证明查验制度,学生健康管理制度,预防接种证查验制度,环境卫生检查通报制度，健康教育制度,通风换气、消毒制度。（五）掌握本辖区卫生健康部门、疾控机构、就近医疗机构的联系人及其联系方式,加强沟通,取得专业技术支持,开展联防联控工作。（六）第一直接责任人**为学校信息报告人,及时向有关单位报送信息。二、防控工作措施（一）开学前准备措施1.建立教师和学生假期行踪
3、和健康监测机制，全面摸清所有教师和学生假期的行动轨迹和身体健康情况，特别要摸清来自疫情防控重点地区的教师、学生数量及其在各年级、班级的分布,返校前14天的健康状况并建档。2.收集所有返校师生的健康卡。健康卡的内容包括:师生返校前14天的身体健康状况、家庭成员身体健康状况、假期是否曾前往疫情防控重点地区、是否接触过疫情防控重点地区高危人员等。3.根据排查结果,制定师生分期分批返校方案。4.在学校卫生室(保健室)附近设置相对独立的观察室,用以暂时留观、转送身体不适的师生。优化工作流程、开展环境消毒、避免交叉感
4、染。5.配备足量的体温计、消毒液、口罩等防护用品。6.制定网络教学方案,落实网络教学平台及资源，组织开展网络教学。7设置充足的洗手水龙头,配备足够的肥皂和洗手液并做好饮用水的安全监管。8.开展全校环境清洁整治行动,彻底消除卫生死角。9.加强宣传和培训。通过新媒体、微信、短信、网络课程等形式,对师生和家长进行防控新型冠状病毒感染肺炎疫情知识宣传教育。加强对教职员工防控技能的培训。动员师生积极配合学校各项防控措施,提高师生自觉防控的意识和能力10.做好师生上学、放学行走路线，避免人员聚集。(二)开学后防控措施
5、1.从开学之日起立即启动师生入校体温检测制度，决不允许师生带病入校或未解除医学观察上学上班并严控进校人员管理。2.每日对教职员工和学生进行晨检午检、因病缺勤登记与病因追踪报告、复课证明查验等日常防控工作。不允许带病上学或上班。因病缺课(勤)人员应由校保健教师根据医院返校证明和隔离期限确认后方可返校。保健老师应做好个人防护,预防.飞沫传播和接触传播，相关废物进行有效消毒处理。3.如发现有疑似新型冠状病毒肺炎早期症状(如发热、乏力、干咳等)和异常情况的,立即启动应急预案，向学校疫情报告人报告。学校按照“早发现
6、、早报告、早隔离、早诊断、早治疗”的原则向当地卫生疾控部门报告,配合做好排查和后续相关工作。对出现明显症状送定点医院治疗的患者学习、生活环境等应及时在当地卫生疾控部门的指导下进行终末消毒,并按照要求向教育主管部门报告。4.全面做好校园环境的清洁,垃圾日产日清,保持干净、整洁的校园环境。对物体表面和室内空气等定期进行消毒。5.每天做好各类教学和生活、工作场所的通风换气，保持室内空气流通。6.疫情未解除之前，不举办任何聚集性的活动。7.鼓励教职员工和学生积极参加体育锻炼,保证正常作息,增强体质。8.持续、深入
7、开展健康教育。9.所有教师及门卫管理人员在工作期间做好个人防护。10.对发生新型冠状病毒肺炎患者和疑似病例隐瞒、缓报、漏报、谎报造成严重后果的教师和学生进行批评教育，责令改正,采取措施劝其隔离医学观察。2020年2月X日
