语文人教版二年级上册21 从现在开始 评测练习.docx

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1、(一)、拓展说话1、现在小猴子是万兽之王了,你有什么话想对他说吗?2、猫头鹰和袋鼠因为某种原因没当成万兽之王,你们有什么话对他们说吗?(课件:只有尊重别人,才会得到别人的尊重。)师:让我们用响亮的声音一起读出这个道理。(生齐读)3、分组演一演吧!每一小组推荐一名同学扮演角色,其他同学配合着表演。(二)、生字评测过渡:我们参加完了竞选,该回去了,刚才大家给小动物们提了那么多好的建议,为了表示谢意,,小动物们送给我们两个果子呢?(课件:野果上有现、轮字)师:咦,野果上有两个字,我们来学写一写,谁来说一说这两个字在写的时候应该注意些什么。现是左右结构,左边是王字旁,右边

2、是一个见字,不要写成了贝字,。轮是左右结构,而且是左窄右宽,车做偏旁时下面的横变成了提,右上是人字头,右下先写撇,最后写竖弯钩,同学们书空一遍。师:下面同学们轻轻的打开课本,把这两个字描一个写一个,注意写字时的姿势,看谁姿势最端正。好了开始写吧,我们比一比看谁写的又快又美观。反馈、评价。(三)、课外拓展这节课我们的收获可真不少呀,回家后大家可以把这个有趣的故事讲给爸爸妈妈听。老师这还有一本有趣的课外书《小故事大道理》推荐给大家,建议大家读一读,然后讲给老师听。

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