第三节物质运输的路线.doc

《第三节物质运输的路线.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、七年级生物导学卡课题_物质运输的路线班级：小组：姓名：学习目标1.分析血液循环的途径；说明体循环和肺循环的关系。2.概述血液循环的组成和路线。3.描述动脉血、静脉血的概念与区别和血液循环的意义。学习重难点重点：1.血液循环的路线和循环的意义。　　　2.动脉血和静脉血的概念以及两者的区别。难点：血液循环的路线及体循环和肺循环的关系。自主学习问题一预习1、体内物质的运输是通过____________来完成的，它包括________和________。2、体循环的起点是_________，终点是_________。肺循环起点是_________，终点是_________。3、体循环的

2、途径是：______________________________________________________。肺循环的途径是：_________________________________________________________。体循环与肺循环是_________进行的，并在_________处连通在一起。4、通过血液循环，血液成分发生了怎样的变化？体循环中血液流经_________，由____________变成________________。肺循环中血液流经_________，由____________变成_________________。探究动脉血

3、在哪变成静脉血的，静脉血在哪里变成动脉血的练习1、下列关于体循环的叙述中，不正确的是（）A体循环和肺循环运输的血量不同B体循环和肺循环的动力都来自于心脏的收缩C体循环和肺循环是同时进行的D体循环和肺循环的途径是：心室→动脉→毛细血管→静脉→心房2、肺循环的起点和体循环的终止点分别是（）A右心室、左心房B左心室、左心房C右心室、右心房D左心室、右心房3、血液循环过程中，静脉血变成动脉血的部分是（）A全身各处的毛细血管B肺部的毛细血管C心脏D肝脏4、血液从与左心室相连的主动脉流出，再流回到右心房的路径是（）A体循环B肺循环C淋巴循环D微循环