一、物体的质量.ppt

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1、1.一根铁钉和一根大头针的相同之处和不同之处？想一想：2.一栋钢筋混凝土结构的楼房和同样大小的木结构楼房有何不同？第6.1节物体的质量物体:具有一定形状、占据一定空间的实物。物质：构成物体的材料。物体由物质组成以上物体各由哪些物质组成？问一问1、一根铁钉与一枚大头针比较有何相同之处?有何不同之处?2、汽车轮胎和自行车轮胎，哪个用的橡胶多？3、盛满水的木桶和杯子，哪个装水多?4、充足气的篮球和乒乓球，哪个里面充的空气多？一、质量的概念：物体所含物质的多少叫质量一、质量的概念：物理学中的质量与日常生活

2、中说的“质量”的意义是否相同？在日常生活中，人们常用“质量”来表示工作的好坏、产品的优劣不同物理中物体的质量指物体所含物质的多少问一问在国际单位制中，质量的单位是千克（kg）常用单位有吨(t)克(g)毫克(mg)1t=______kg1kg=______g1g=______mg1000二、质量的单位：10001000mgkgg估测以下物体的质量50100.15kgt估测以下物体的质量kg60-802.5-32-5地球6x1024kg月亮7.4x1022kg太阳2x1030kg估测以下物体的质量实验

3、室常用___________来测物体的质量天平生活中常用的有：案秤杆秤磅秤台秤三、质量的测量工具：构造使用天平调节测量读数注意事项------放、移、旋(左重右移)-------估、选、------放、(左物右码)------调(由大到小、左偏增加)-------读天平的正确使用天平的调节1、把天平放在水平工作面上2、将游码移至标尺零刻度处3、调节平衡螺母，使指针对准分度盘的中央红线被测物体的质量=______________________+右盘内砝码的总质量游码所示的质量天平的读数指出使用天平

4、中的错误a没有将游码移到标尺左端的“0“刻度线处b将待测物体放在天平的右盘，应放在左盘；不应用手拿c天平没有放在水平工作面上D物体的质量超过了天平的称量(最大测量值)问一问当物体的形状、状态、位置的改变时，它的质量不变，质量是物体本身的一种属性。下列过程使物体质量发生变化的是()A.一杯水结冰B.将一矿石由月球运回地球C.将一块铁烧红D.氧气瓶中氧气用掉一部分D四、探究物体的形状、状态、地理位置的变化质量的影响1、_______________叫物体的质量。国际单位制中质量的单位是____，符号_

5、________常用的单位还有____________________。物体所含物质的多少kg千克t、g、mg等2、实验室中，常用测量质量的工具是（）A.弹簧秤B.杆秤C.天平D.磅秤C3、一个苹果的质量大约是()A.15kgB.1.5kgC.0.15kgD.0.015kgC练一练4、在空格内填入相应的单位一只母鸡的质量大约为2×10-3____；一个馒头的质量为100；一粒药片的质量为200；一只热水瓶装满水，水的质量约为2.5×103_____________kggmgkg5、将10千克的冰全

6、部熔化为水，质量______,(填“变大”、“变小”或“不变”)，将这些水带到月球上，其质量为________千克.不变106、1kg的棉花和1kg的铁块相比较,下列说法正确的是()A棉花所含的物质多B铁块所含的物质多C棉花和铁块所含的物质一样多D不是同一种物质,无法比较7、把托盘天平放在水平桌面上，游码置于标尺的__________线处时，发现指针偏在分度盘中线的左侧；为使横梁衡，应将横梁右端平衡螺母向________(填“左”或“右”)边调。如用上述调好的天平称量一物体质量，横梁平衡时，所用砝

7、码和游码的位置如图所示，则物体的质量为________克。“0”刻度线右47.48、用天平称物体质量时,发现在右盘中加上1g的砝码时指针偏右;减去这个1g砝码时,指针偏左,若这时砝码盒中无更小的砝码.则应该()A：调节横梁左边螺母，使天平平衡后读数B：移动游码使天平平衡后读数C：在左盘上加上1g砝码，设法使天平平衡后读数D：将被测物体移至天平右盘，再测其质量9、有关天平的使用，下列说法正确的是（）A.把已调节好的天平移到另一处使用，不需要重新进行调节B.判断天平的横梁是否平衡，一定要等到指针完全静

8、止下来时进行判断C.从砝码盒中提取砝码时，必须用镊子夹取D.天平的横梁平衡后，两边的托盘可以互换某同学用托盘天平测一物体的质量，测量完毕后才发现错误地将物体放在了右盘，而将砝码放在了左盘。因无法重测，只能根据测量数据来定值。他记得当时用了50g、20g和10g三个砝码，游码位置如图所示，则该物体的质量为()A81.4gB78.6gC78.2gD81.8g想一想B