小数点位置变化.ppt

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1、小数点移动引起小数大小的变化创设情境，导入新课听故事：话说孙悟空师徒四人来到一座山头，孙悟空前去探路，不想，遇到一个妖怪，妖怪喝道：“猴头，交出你的师傅！”悟空叫道：“休想，看我金箍棒！”说着从耳朵里掏出一根0.009米长的金箍棒。妖怪看了哈哈大笑：”小样，用0。009米长的金箍棒就想把我打死！”就听孙悟空连声说：变！变！变！妖怪被9米长的金箍棒重重地砸死在下面。。。从左到右0.009----0.09------0.9-------9小数点的移动和金箍棒的长短有什么关系？思考：0.009米=9毫米0.09米0.9米9米=90毫米=900毫米=9000毫米从上往下观察

2、小数点向右移动一位，原数就扩大到原数的10倍；移动两位，原数就扩大到原数的100倍；移动三位，原数就扩大到原数的1000倍；‥‥‥0.009米=9毫米0.09米0.9米9米=90毫米=900毫米=9000毫米从下往上观察小数点向左‥‥‥移动一位，原数就缩小到原数的；101移动三位，原数就缩小到原数的；10001移动两位，原数就缩小到原数的；1001一枝铅笔的价钱是0.8元，一盒水彩笔的价钱是一支铅笔价钱的10倍，一盒水彩笔多少钱？生活中的小数点0.8×10=8（元）四句歌：右移扩大、左移缩小；移动一（二、三、----）位是10（100、1000-----）倍；位数不

3、够“0”补位。小数点移动要记牢；活学活用1、把2.3的小数点向右移动一位,原数就（）了（）倍2、把0.375扩大100倍，小数点向（）移动（）位。3、把0.73的小数点向（）移动（）位，原数缩小100倍。4、把30的小数点向（）移动（）位，原数变成0.03。扩大10右22左左3下面的数去掉小数点,各是原数的多少倍?0.70.250.080.4053.617258405361(10倍)(100倍)(100倍)(1000倍)(100倍)活学活用126126大家好，我是小数点，别看我个子小，本领却大极了，只要我动一动，要那些数变大就大，变小就小。小数点之歌小数点，本领大；

4、走一走，数变化；向左走，数缩小；向右走，数扩大；几个0，走几位；数位少，0补位。课堂练习2、1000张纸摞起来厚90毫米，平均每张纸厚多少？1000÷90=0.09（毫米）答：平均每张纸厚0.09毫米3、有一个数，如果把它的小数点向右移动两位，得到的数就比原来多297，这个数是多少？（）×100-（）=297即（）×（100-1）=297所以求（），则为297÷（100-1）=3答:这个数为3拓展提升：小明的妈妈在服装厂上班，每缝一个吊牌是0.07元，她一天缝1000个吊牌，能挣多少钱？0.07×1000=70（元）在小数点向右移动时，非0的最高位前面的0必须去掉，

5、如果小数部分不够，要在右边添0补足位数。举一反三把0.413扩大到原来的多少倍与413缩小到原来的一百分之一相等？题意可以用一个等式表示，0.413×（）=413÷100=4.13由分析可知，0.413扩大到原来的10倍是4.13把0.413扩大到原来的10倍与413缩小到原来的一百分之一相等。回顾一下，这节课收获了什么呢？1、小数点向右移动一位，原数就扩大到原数的10倍；小数点向右移动两位，原数就扩大到原数的100倍；小数点向右移动三位，原数就扩大到原数的1000倍；2、小数点向左移动一位，原数就缩小到原数的十分之一；小数点向左移动两位，原数就缩小到原数的百分之一

6、；小数点向左移动三位，原数就缩小到原数的千分之一。3、在小数点向右移动时，非0的最高位前面的0必须去掉，如果小数部分不够，要在右边添0补足位数。课堂小结