构成物质的微粒.ppt

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1、构成物质的微粒浦航二中张沈尧自主学习（阅读教材P39）构成物质的微粒有哪些？感知微粒的性质现代科学技术已能将构成物质的微粒放大后呈现在我们的眼前。分子原子生命之源嗨，同学们，我是水分子，我的体积和质量都很小，一个水分子的质量大约是3×10-26kg，在一滴水中我们水分子大约有1.67×1021个，我这么小，你们人类用肉眼当然是看不到我的。如果用10亿人来数一滴水中的水分子，每个人每分钟数一百个，日夜不停，需要数3万多年才能数完咧。我想请你们猜一猜：我们这么小，彼此之间是否会存在间隙呢？我们会运动吗？微粒会运动吗？观察现象：酚酞试纸变色。相

2、关链接：浓氨水能够使酚酞试纸变红。红为什么酚酞试纸会变红呢？微粒在不断运动微粒间存在间隙吗？学生实验实验步骤：1.先在长试管中倒入一试管的水，然后倒入一试管含有红墨水的无水酒精，并在液面处做好标记。2.塞上橡胶塞，上下晃动混合均匀。3.观察现象：混合后液面比原来。（填“上升”或“下降”或“不变”）这个现象说明什么？微粒间存在间隙下降碘液能使淀粉变蓝，碘蒸气也能使淀粉变蓝，这是为什么呢？同种微粒性质相同以“小”见“大”1.为什么食盐溶于水，水变咸了？蔗糖溶于水，水变甜了？2.一滴水中约含有1.67×1021个水分子。3.为什么空气可以不断地

3、被压缩到自行车的轮胎中？4.浓盐酸、稀盐酸都能使紫色石蕊试液变红色。5.如何解释热胀冷缩现象？请你用微观知识来解释以下宏观事实：物质三种状态的微粒间隙模拟动画固态液态气态通常状况下：气体粒子间的间隙固体粒子间的间隙液体粒子间的间隙＜＜物体热胀冷缩现象的本质：微粒间的受热时增大，遇冷时缩小。间隙CO2二氧化碳是由构成的；二氧化碳分子认知微粒间的关系N2氮气是由构成的；氮分子氧气氢气球氧气是由构成的；氢气是由构成的；氧分子氢分子水是由构成的水分子H2O2H2O金属单质铜是由构成的；铜原子汞是由构成的；汞原子气球中填充氦气稀有气体氦气是由构成的

4、；氦原子石墨金刚石固态非金属碳是由构成的；碳原子分子与原子在构成上有什么联系？氧气这种物质是由构成的；氧分子是由构成的；一个氧分子是由构成的。两个氧原子氧原子氧原子+氧分子大量聚集水大量聚集水分子氧气氧分子氧原子构成++氢原子氧原子氢原子水是由构成的；水分子是由和构成的；一个水分子是由和构成的。构成水分子氢原子氧原子两个氢原子一个氧原子二氧化碳是由构成的；二氧化碳分子是由和构成的；一个二氧化碳分子是由和构成的。两个氧原子一个碳原子+构成大量聚集二氧化碳分子氧原子碳原子+氧原子氧原子二氧化碳分子二氧化碳碳原子结论分子是由原子构成的。探知微粒

5、的变化水蒸气水结论：在发生物理变化时，分子本身没有变化，只是分子间间隙发生变化。水氢气+氧气通电电解水的微观示意图思考与讨论1.在这个变化中水分子本身变了吗？属于______变化化学2.水、氢气、氧气这三种物质的性质一样吗？为什么？分子概念：保持物质化学性质的一种微粒。一氧化碳CO能够在空气中燃烧二氧化碳CO2一般情况下，不能燃烧，也不支持燃烧2.为何CO和CO2的化学性质不相同？分子是保持物质化学性质的一种微粒,构成一氧化碳和二氧化碳的分子不同,所以化学性质不同。同种微粒性质相同，不同种微粒性质不同。学以致用1.干冰是固态的二氧化碳，它

6、与二氧化碳气体的性质相同吗？为什么？判断2.分子是保持物质性质的微粒。3.分子是保持物质化学性质的唯一微粒。化学性质分子和原子都能够构成物质，因此分子与原子都是保持物质化学性质的微粒。1.分子大、原子小。一个氢分子直径0.1nm，一个铁原子直径0.25nm