国旗，我向您敬礼_教案1.doc

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1、国旗，我向您敬礼【教学目标】1．了解国旗、国歌和国徽。2．培养尊重和维护国旗、国徽的情感。【教学重难点】重点了解国旗、国歌和国徽。难点培养尊重和维护国旗、国徽的情感。【教学准备】课件、教具。【教学过程】一、导入新课老师活动：出示五星红旗的图片，让学生猜猜这是什么？学生活动：学生回答。二、学习新课老师活动：播放歌唱中华人民共和国国歌。学生活动：学生聆听。老师活动：五星红旗，你是我的骄傲；五星红旗，我为你自豪……每当听到这首歌你会想到什么？你都在什么地方见过五星红旗？学生活动：学生畅所欲言。2/2老师活动：你会唱我们的国歌吗？我们一起学唱国歌吧

2、。学生活动：学生学唱国歌。老师活动：出示中华人民共和国国徽的图片，让学生猜猜这是什么？学生活动：学生回答。老师活动：国旗，国徽和国歌是一个国家的象征和标志。作为中华人民共和国公民，我们每个人都要维护和尊重它们。为什么说我们都是中华人民共和国公民？看看课本怎么说的？学生活动：《中华人民共和国宪法》规定，凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民。老师活动：出示天安门升国旗视频。见过天安门广场的升旗仪式吗？升国旗时应该怎么做？学生活动：学生畅所欲言。老师活动：说一说怎样才能做一名光荣的升旗手呢？学生活动：学生畅所欲言。三、快乐分享老师活

3、动：当升旗手真光荣！了解一下你们学校升旗手的事迹，你也争取做一名升旗手吧。学生活动：搜集资料、整理并向同学讲述学校升旗手的事迹。四、课堂小结老师活动：评本节课表现好得最好的、发言最好的，准备最充分的、最礼貌得体的个人，并发记分卡。学生活动：学生们评选出在各方面表现得突出的同学。2/2