左邻右舍_教案1.docx

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1、左邻右舍【教学目标】1．知道邻里和睦对每一个社区成员都非常重要，知道社区居委会在这方面所起的作用。2．学会正确处理邻里之间的矛盾。3．体会邻里和睦相处带来的快乐，愿意为之付出努力。【教学重难点】学会正确处理邻里之间的矛盾。【教学准备】1．教师准备：邻里之间和谐生活的短片或图片。2．学生准备：菜篮、录音机。【教学过程】教师活动学生活动一、导入俗话说“远亲不如近邻”，在我们遇到困难急需帮助的时候，常常是距离我们最近的邻里伸出友爱之手。那么，邻里之间都会有哪些事情发生呢？今天，让我们一起来了解邻里生活

2、的精彩。（板书：邻里之间）出示邻里间的生活短片，下面让我们来看看在邻里之间都有哪些事情发生。同学们，无论你居住在楼房还是平房，一定都有邻居，你能介绍一下你的邻居吗？二、师生互动，了解邻居（一）你和你的邻居之间一定有很多的故事发生，你能说说你们家和邻居家的故事吗？（二）情景剧：你愿意和哪些人成为邻居？1．情景一：一位老奶奶手里拎菜在上楼，邻居看到帮忙拎菜。2．情景二：在背后议论别人。把看到的讲给同学听。介绍自己的邻居。自由说自己家和邻居家之间发生的故事。分组表演情景剧，并说一说自己愿意和2/23．

3、情景三：星期天有些同学在家里跳舞，音响声特别大。4．情景四：在一个很狭窄的楼梯上，让别人先走。（三）你为什么不喜欢在家跳舞的同学和在背后议论别人的人？三、激发情感，邻里一家亲（一）邻里之间一旦有了矛盾应该怎样处理呢？（二）我们一起再来看看我们大家不喜欢的那几个人后来是怎么做的。（三）你认为要建立良好的邻里关系，要做到哪几点？四、评选“最受欢迎的好邻居”在我们班中你最喜欢和哪位同学成为邻居？就可以把你手中的小红花送给他，评评我们班哪位同学是最受欢迎的小邻居。五、总结拓展，深化主题同学们知道了这么多

4、邻里之间互相帮助的故事，让我们一起行动起来，学会宽容，将心比心，为邻居奉献自己的爱心吧。哪些人成为邻居。小组合作商量，看看有什么好的办法和建议。学生继续表演。生积极发言。把自己手中的红花送给自己喜欢的想和他成为邻居的同学。2/2