江南春_教案1 (2).doc

江南春_教案1 (2).doc

ID:49034927

大小:30.00 KB

页数:2页

时间:2020-02-27

江南春_教案1 (2).doc_第1页
江南春_教案1 (2).doc_第2页
资源描述:

《江南春_教案1 (2).doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、江南春【教学目标】1.了解古诗所描绘的春天的美景。2.用自己的话说说我们学校春天的美景,(小花园、植物园、苗苗常青园)从中感受到大自然的美。【教学重难点】用自己的话描述校园的美景。【教学准备】自由游览、观赏各园的景色。【教学过程】(一)让学生回忆关于描写春天景色的古诗。(二)学习古诗《江南春》。1.板书课题《江南春》。2.解题:江南:指长江以南的地区。这是一首描写江南春光的绝句。3.学习生字词。(1)自己读。(2)注意字的写法。(3)需要理解的词语:酒旗:挂在酒店门前做招牌的一面小旗。4.朗读诗句。根据注释上讲的词语的意思,试着讲讲诗的大意。(1)请三四位同学读诗后,再各自

2、朗读。闭上眼睛,想象诗句描述的景色,让头脑中产生画面。(2)根据诗句,说说看到的景物。在江南一带,到处可以听到莺的啼叫。百花开放、山青水绿,在邻近水边的村镇,酒家的酒幔子在风中飘扬。南朝的各代皇帝所建的许多寺庙。佛寺中的这亭台楼阁在蒙蒙的春雨中矗立着。2/25.体会诗句描写的意境。(1)写了江南春天的哪些景物?黄莺啼叫,百花争艳,青山绿水,依山靠水的小镇,迎风飘扬的酒旗。(2)写出了什么特点?江南景色的秀丽。6.指导朗读(标出停顿)。7.巩固练习。(1)同桌互相朗读试背,并说说诗意。(2)请一两位同学说说诗意后,让大家补充。(3)抄写两遍古诗。2/2

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。