某科普宣传周活动总结.doc

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1、.word格式.XX科普宣传周活动总结　　XX科普宣传周活动总结一：　　5月19日到29日是我公司一年一度的科普宣传周，为迎合公司“科技创新，美好生活”为主题的科普活动，我项目部积极响应，开展了以“创建安全高效节能型项目部”为主题的科普宣传周活动，掀起了科普宣传工作的新高潮。　　一、积极响应　　全员参与项目部全体班子成员积极响应活动，专门开展专题会议，安排书记**成柱具体负责科普活动的组织与宣传工作，加强对科普工作的领导。同时矿建和机电联手开展井下井上各种突发事故应急演练增强广大职工的对突发事故的应急能力。　　二、紧扣主题，突出重点项目部　　根据具体施工

2、的需要，针对我们矿井岩石较硬，容易发生水害等一些自然因素和灾害对施工人员开展了专门的科普知识和技术培训，同时积极发现新科技新技术来提高施工的安全系数和施工的效率。.专业资料.学习参考..word格式.　　1、举办专题讲座，加强科普宣传。5月19日，由技术组、书记、机电队代表人员联合协作在培训教室开展了“科普宣传周”专题讲座。从矿建施工，机电立井提升施工以及“科学知识”“职工职业健康”等方面对全体项目部人员进行了专业的讲解，丰富了职工的科普知识。　　2、悬挂条幅，营造浓郁的科普氛围。项目部举行了“科普宣传，人人参与”的全员签名活动，书记组织在培训教室门口举

3、行了全员参与签名悬挂条幅的活动，激励了全体职工的参与热情。　　XX科普宣传周活动总结二：　　为了普及科学知识，倡导科学方法，传播科学思想，弘扬科学精神，培养学生的创新精神和实践能力，提高学生的科学文化素质，丰富校园文化生活，全面推进素质教育。20XX年3月18日至22日，我校开展了一年一度的以“展开科学双翼，争做魅力少年”为主题“第十届科普周”活动。在一周时间里，我校通过：走近科学纸的承受力挑战赛、“我的美丽中国梦”科幻绘画比赛、“我心中的科学家”讲故事比赛、“飞越梦想”纸飞机比赛、科普知识竞赛、“架起梦想”工程结构比赛、“奇思妙想巧发明金点子征集活动”

4、还评选了少儿科学院第十届“小院士”、等活动，营造了浓厚的学科学、爱科学、用科学的氛围，让学生在活动中“学会生存”、“学会创造”，促进少年儿童科学素养的提高，为建设创新型国家出力。这次科普周活动得到了全校师生以及学生家长的支持和社会的一致好评，开创了我校素质教育的新局面。以下对我校这次科普周活动工作做如下回顾和总结：　　一、高度重视，组建各级领导队伍.专业资料.学习参考..word格式.　　1．为了切实有效的组织开展好这次科普周活动，学校组建了以各校区分管校长为组长的较为完整的科普周领导班子，为科普周的顺利开展起到决定性的作用。　　2．各年级部分别组建年级

5、科普小组，首席班主任担任组长，班主任作为成员。根据学生实际情况，开展丰富多彩的科普活动，且为每项活动安排2名老师专门负责，为全校科普宣传活动的切实有效的组织开展奠定了扎实的基础。　　3．学校科普周活动在校领导的指导下定期开展宣传发动、组织实施和总结表彰三大方面的活动，使本届科普周活动有序、高效开展，并在去年第九届的基础上又了极大的提高。　　二、面上推动，各项活动蓬勃开展。　　本届“科普活动周”是我校开展的第十届，经过前面九届科普周，我校积累了大量的活动经验，开展了内容丰富，形式多样，富有特色，学生喜欢的多达十项活动，真正做到了“人人都参与，人人有收获”。

6、　　1．“科学创造奇迹智慧生成精彩”纸的承受力挑战赛.专业资料.学习参考..word格式.　　“加油！加油！”……兴奋的加油声此起彼伏。场上的选手们全神贯注，正小心翼翼地将手中的书本往面前高高的书堆上摆。这摞得比人还高的书本下的支柱，竟是用四张普通的a4纸制作的四根细细的纸柱！这是出现在学术报告厅的精彩一幕。他们在干什么？原来，是五年级部正在进行“走进科学纸的承受力挑战赛”活动。　　比赛由五年级部主任孙坤主持。首先，他就本次活动的意义进行了说明。接着，首席班主任谢彩霞老师公布了比赛规则。然后地，孙主任宣布：“比赛开始！”早就摩拳擦掌，跃跃欲试的选手们纷纷

7、行动起来。只见他们先碰碰头，讨论一番，分好工，接着便开始折、裁、卷、摆，一个个沉着冷静而不失大胆创新。场下的观众们却紧张而又激动地翘首以待，情不自禁地加油助阵。纸柱承载的重物慢慢升高，重量也在不断增加，千克、千克、千克、……经过一番激烈的角逐，最终五班以千克的重量获得冠军。打破了尘封8年的我校纪录。　　同学们敢于尝试，积极动脑，勇于创新，不仅在尝试和挑战中感受到了科学带来的神奇，也在活动中展示了自己在知识积累、创意设计、动手制作方面的才华，更培养了自己细心观察、解决问题的能力。　　2．“巧手慧心变废为宝”“变废为宝我能行”创意小制作比赛　　杯垫、纸巾盒、

8、卡通螃蟹、花束等或实用或有趣的手工艺品整齐地展示在大家面前，让人实在不敢相信这都