送杜少府之任蜀州.docx

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1、《送杜少府之任蜀州》评测练习一直接默写1（），风烟望五津。2与君离别意，（）。3海内存知己，（）。4（），儿女共沾巾。二理解性默写1、王勃《送杜少府之任蜀州》中，点明送别之地和游人将去之地，描写景物为离别创设环境氛围的诗句是（）（）。2在叙将别之时，气势宏伟，已寓不必伤别之意，为下文抒情奠定基调的诗句是（），（）。3王勃《送杜少府之任蜀州》中，劝慰友人不要哀伤,表达出诗人豁达、爽朗的胸怀的诗句是（），（）。4王勃《送杜少府之任蜀州》中道出诚挚的友谊可以超越时空界限哲理的句子（），（）。5唐朝陆龟蒙《别离》诗中有“丈夫

2、非无泪,不洒离别间”的诗句,由此可联想到王勃《送杜少府之任蜀州》的两句是（），（）。6表达作者劝慰友人不要做儿女之情的句子（），（）。三阅读鉴赏《送杜少府之任蜀州》（一）1．诵读节奏划分有误的一项是（　　）A．城阙／辅／三秦，风烟／望／五津。B．与君／离／别意，同是／宦／游人。C．海内／存／知己，天涯／若／比邻。D．无为／在／岐路，儿女／共／沾巾。2．赏析有误的一项是（　　）A．这是一首五言律诗，作者是被称为“初唐四杰”之一的王勃。B．第一句点出了送别的地点，第二句则把读者的视线引向了杜少府即将赴任之地。C．颔联是说

3、，诗人要跟朋友分手，去外地做官。D．尾联紧承颈联而来，诗人劝慰杜少府，不要在临别之时像儿女一般哭鼻子、抹眼泪。3、这首涛中的“海内存知己，天涯若比邻”是千古传诵的句子，请说说它好在哪里。（二）1．对王勃的这首诗品析有误的一项是（）A．这是一首别开生面的送别诗，诗人抒写惜别之情，劝慰友人只要存在着真挚的友情，就不必为离别而悲伤。B．这首诗既表达了诗人的豁达情怀，也包含诗人黯然销魂的感伤情调。C．首联中的“望”字是诗人的想象，意思是从蜀州可以于风烟弥漫中望到五津。D．颈联“海内存知己，天涯若比邻”两句是全篇的中心所在，语

4、言形象而凝练，饱含深情而富有哲理。2．“无为在歧路，儿女共沾巾”一句中，“无为”的意思是_________,诗句表达了诗人_________的思想感情.3．简述你对“海内存知己，天涯若比邻”两句诗中蕴含哲理的理解。