12曹刿论战 (2).ppt

《12曹刿论战 (2).ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、曹刿论战《左传》08《左传》《左传》是我国第一部叙事详细完整的编年体史书。原名《左氏春秋》，又称《春秋左氏传》，相传为鲁国史官左丘明所著。具有很高的文学价值，对后世影响很大。10时代背景鲁庄公十年（公元前684年），齐桓公借口鲁国曾经帮助过同自己争做国君的公子纠，出兵进攻鲁国。当时，齐强鲁弱，鲁国处于防御地位。双方实力悬殊。可是结果鲁国却以弱胜强，把齐军打得大败。这就是著名的长勺之战。学习目标1、掌握本节课的实词和虚词及重点文句。2、通过探寻“论战”，解读人物形象。50请大家用自己喜欢的方式朗读课文。对照注释，朗读全文，标出不懂的地方，相互质

2、疑，释疑，并做好笔记。个性化朗读:15给黑体字注音：1）又何间（）焉2）肉食者鄙（）3）弗（）敢加也4）小惠未遍（）5）小信未孚（）6）望其旗靡（）7）登轼（）而望之jiànbǐfúbiànshìfúmǐ解释下列加横线的词：1.又何间焉()2.肉食者鄙()3.神弗福()4.再而衰()5.牺牲玉帛（）6.望其旗靡()7.小大之狱（）8.何以战（）9.公与之乘（）10.夫战，勇气也（）参与鄙陋，眼光短浅赐福，保佑第二次祭祀用的牛、羊、猪等倒下狱讼，诉讼案件凭借指代曹刿发语词翻译下列句子：1.肉食者谋之，又何间焉2.肉食者鄙，未能远谋3.忠之属也4

3、.夫战，勇气也5.彼竭我盈6.一鼓作气，再而衰，三而竭。17朗读是学习古文的最好方式听范读，纠字音，注意朗读语气。17美读请同学们跳读课文，画出曹刿“论战”的句子。17美品和美悟：温馨提示：根据你对课文的理解，品味课文，表达自己的感受，畅谈自己的体会和自己的发现。1.如果给课文的三段文字各拟一个小标题，你认为最恰当、得体的是哪一组？为什么？A.从人物曹刿身上看应为：请见、从战、论战。B.从人物庄公身上看应为：将战、实战、问因。C.从内容上看应为：战前准备、战争过程、取胜原因。2.你欣赏曹刿还是欣赏鲁庄公，请畅谈自己的体会自己的发现。27总结曹

4、刿的形象特征：曹刿：一位爱国的，政治上深谋远虑，军事上有卓越的指挥才能，紧扣住“远谋”。从文中可看出曹刿是一个怎样的人？作者是怎样塑造这一形象的？一个有政治远见的杰出军事家。他虽出生下层但忠君爱国。谨慎、果断、机敏、持重。方法：对比、详略安排人物对话，行动这次以少胜多的战役胜利的条件和原因有哪些？取信于民彼竭我盈的战略战术判断敌人动态掌握战机讨论最能激发自己的思维