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时间:2020-01-30
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1、北师大版三年级下册图形的运动肃州区下河清农场学校:刘文梅教学目标:1、通过观察、操作、想象活动,让我们初步认识轴对称图形的基本特征,知道对称轴,能够判断一个图形是否是轴对称图形。2、经历操作、观察、想象、交流等活动,增强我们的观察能力、想象能力和表达能力,进一步发展我们的空间观念。3、感知现实世界中普遍存在的对称现象,体验生活中处处有数学,同时感受对称图形的美,激发对数学学习的积极情感。教学重点:认识对称现象和轴对称图形。教学难点:能判断出轴对称图形。利用附页1中图2折一折,看一看,下面哪些图形是轴对称图形?找一找下
2、列哪些数字、汉字、字母是轴对称图形。剪一个对称图形找出对称轴,并和同伴交流。剪一剪
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