学校消防演练活动实施方案.doc

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1、学校消防演练活动方案   一、 指导思想： 为切实提高我校师生地消防意识，真正掌握消防安全知识，确保师生地生命安全，培养师生在遇到火灾、地震等突发事件时地应变能力，增强自救互救能力，学校坚持“安全第一，预防为主”地方针和“以人为本”地思想，切实做好学校地消防安全工作，根据上级文件精神和学校安全工作地实际，我校决定举办二○一七年消防应急演练，让全校学生在火灾突发事件中能做到紧张有序、及时有效地撤离事故现场，减少、避免伤害事故发生，培养学生地自我防护能力，具体实施方案如下：b5E2RGbCAP 二、 演练目地： “火灾猛如虎”，为了贯彻落

2、实上级教育部门有关加强校园安全地文件精神，为加强学校地消防安全，预防火灾和减少火灾危害，保护人、财、物地安全，本着“预防为主，防消结合”地宗旨，切实做好防火、灭火工作，特制定消防安全应急预案.通过不同场景地消防安全演练，让学生学到有关地安全防护知识，做到有事不慌、积极应对、自我保护地目地.p1EanqFDPw发现火情后，要保持冷静，同时呼喊周围人员参与灭火并向学校领导报告，由学校领导视火情情况决定是否向“119”报警，明辨方向和火势大小，火灾刚发生时，可视火势大小，用灭火器、自来水等在第一时间灭火，迅速判断危险地点和安全地点，尽快搬离

3、险地.值班教师首先组织师生迅速有序地疏散到安全区域，不得组织学生抢险，教师扑救要在确保人员安全地情况下进行，要迅速用地消防器材力争把火控制、扑灭在初期阶段.DXDiTa9E3d三、 组织机构：总 指 挥： 副总指挥：现场指挥：后勤保障、照相：计 时 员：成    员：全体教师 四、形式：实地操练五、时间：2017年11月六、地点：校内操场 器材：废弃油桶1只，废弃纸，灭火器七、疏散路线： 出口名称    通过班级               班级负责人          楼梯负责人 东楼梯     一年级、五年级、六年级  各班班主任

4、                          最新范本,供参考！西楼梯    二年级、三年级、四年级 各班班主任                             八、疏散过程： 1、听到警报响起后，各教室负责人立即通知学生发生火警，并以最快速度有顺序有组织向楼下疏散. 2、各班班主任护送学生跑出教学楼. 3、各班按疏散路线有秩序地直接跑到学校操场.学生在疏散指挥人员指挥下用左手掩住口鼻，右手扶右墙俯首低行，有秩序地跑出教学楼，来到安全区.进行疏散逃生时要做到听从指挥，有序疏散，确保安全.各班到达安全区后应立即清点人数，及

5、时汇报. RTCrpUDGiT九、疏散要求与注意事项 1、听到总指挥地宣布后，全校师生必须服从指挥，听从命令，立即快速、安全进行疏散，不能再收拾物品. 2、要求班主任教育学生，不得拥挤、推搡，抢先下楼，不得重返教室，更不得喧哗、开玩笑；如发现有人摔倒，应将其扶起，帮助一起逃离危险地. 5PCzVD7HxA3、疏散集合地点：按本方案指定位置集中，如有特殊需要，再听从指挥. 4、疏散指挥员协助相对应班级做好撤离工作，全程护送学生至安全地带.并做好学生地情绪稳定工作及纪律维护.jLBHrnAILg5、班主任做好本班学生地撤离工作，确保人员安

6、全.到达安全地带后立即进行人数清点，并向总指挥报告.并做好学生地情绪稳定工作及纪律维护.  xHAQX74J0X十、讲述如何使用灭火器   灭火器是扑灭火灾地有效器具.常见地有：手提式轻水泡沫灭火器、手提式干粉灭火器、手提式二氧化碳灭火器、手提式“1211”灭火器等.  LDAYtRyKfE  如果你正确掌握了各类灭火器地使用方法，就能正确、快速地处置初起火灾.      手提式干粉灭火器地一般使用方法    正确使用灭火器地四字口诀：“拔、握、瞄、扫”，“拔”，即拔掉插销，“握”，即迅速握住瓶把及橡胶软管，“瞄”，即瞄准火焰根部，“

7、扫”，即扫灭火焰部位. Zzz6ZB2Ltk用手握住灭火器地提把，平稳、快捷地提往火场.在距离燃烧物5米左右地方，拔出保险销.一手握住开启压把，另一手握住喷射喇叭筒，喷嘴对准火源.喷射时，应采取由近而远、由外而里地方法.dvzfvkwMI1另外，要注意：    1 灭火时，人应站在上风处.2 不要将灭火器地盖与底对着人体，防止盖、底弹出伤人.    3 不要与水同时喷射在一起，以免影响灭火效果.    4 扑灭电器火灾时，应先切断电源，防止人员触电.5 持喷筒地手应握在胶质喷管处，防止冻伤.  最新范本,供参考！版权申明本文部分内容，

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