2020高考英语大二轮复习冲刺经典专题语法部分专题三基础点课时第3讲形容词和副词教学案.docx

2020高考英语大二轮复习冲刺经典专题语法部分专题三基础点课时第3讲形容词和副词教学案.docx

ID:49072005

大小:78.64 KB

页数:8页

时间:2020-02-27

2020高考英语大二轮复习冲刺经典专题语法部分专题三基础点课时第3讲形容词和副词教学案.docx_第1页
2020高考英语大二轮复习冲刺经典专题语法部分专题三基础点课时第3讲形容词和副词教学案.docx_第2页
2020高考英语大二轮复习冲刺经典专题语法部分专题三基础点课时第3讲形容词和副词教学案.docx_第3页
2020高考英语大二轮复习冲刺经典专题语法部分专题三基础点课时第3讲形容词和副词教学案.docx_第4页
2020高考英语大二轮复习冲刺经典专题语法部分专题三基础点课时第3讲形容词和副词教学案.docx_第5页
资源描述:

《2020高考英语大二轮复习冲刺经典专题语法部分专题三基础点课时第3讲形容词和副词教学案.docx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、第3讲 形容词和副词形容词和副词为高考的必考点,从功能上来说,形容词主要用来修饰名词和代词,作定语或表语,而副词主要用来修饰动词、形容词、副词、介词短语或整个句子,作状语。在语法填空和短文改错中形容词和副词的比较等级及形容词和副词之间的转化为重点考查方向。考点感悟语法填空语法填空中主要考查形容词作定语或表语、形容词和副词的比较等级、形容词和副词的词性转换等。感1.(2019·全国卷Ⅲ)Theyalsosharedwithusmany________(tradition)storiesaboutHawaiithatwere______

2、__(huge)popularwithtourists.答案:traditional;hugely 所填词修饰名词stories,故应用tradition的形容词形式traditional;第二空所填词修饰形容词popular,故应用huge的副词形式hugely。2.(2019·全国卷Ⅱ)Wearesoproudofher.It's________(wonder).答案:wonderful 系动词is后跟形容词作表语。3.(2019·浙江宁波高三模拟)Gaokao,whichisheldacrossChinainJune,is__

3、______(increase)acceptedbyuniversitiesinAustralia,theUS,CanadaandmainlandEurope.答案:increasingly 句意:6月初在中国各地举行的高考,逐渐地被澳大利亚、美国、加拿大和欧洲大陆的大学所接受。此处accepted是动词,由副词来修饰。increasingly“逐渐地,越来越多地”。4.(2018·浙江高考)Therecouldbeaneven________(high)costonyourhealth.答案:higher 根据空前的even可知应

4、用比较级。悟1.学会判断是否用比较等级 当所给的提示词为形容词或副词,分析句子成分后,发现词性不需要改变,就很可能填该词的比较级或最高级:暗示比较意义、有比较结构或有比较级修饰词时要用比较级;三者、三者以上进行比较或有修饰最高级的词时用最高级。2.学会判断是否为词性转化 此种类型的解题关键在于要学会分析所给提示词在句子中应作的成分:如果作定语、表语或补足语,那么要填形容词(此时给的提示词通常为名词或动词);如果作状语,那么就要填副词(此时所给提示词通常为形容词)。短文改错短文改错中主要考查形容词和副词的比较等级、它们本身或它们之间的

5、错用的情况。感1.(2019·湖南长沙雅礼中学高三一模)ThiswasthebetterthingIcouldhavedone._____________________答案:better→best 根据the再结合句意可知,句子用最高级。2.(2019·黑龙江大庆一中高三模拟)Theyjustsmiledandmadefriendgestures._____________________答案:friend→friendly gesture为名词,需要形容词修饰,故friend改为friendly。3.(2019·河南郑州高三质量

6、预测)Secondly,we'dbettertryourbesttostudyhardandbuildasolidfoundation,andthenwe'llfeelconfidenceofwinningbythen._____________________答案:confidence→confident 此处应用形容词作系动词feel的表语。4.(2019·广东六校高三联考)Istoodthereforfiveminuteswithoutsayinganything,whichmademefeelveryembarrassing

7、._____________________答案:embarrassing→embarrassed -ed形容词说明人的感受,意为“感到……的”,-ing形容词描述人或事物本身具有的特征,意为“令人……的”,此处说明主语的感受,故用-ed形式的形容词。5.(2018·全国卷Ⅲ)Iwasafraidtospeakinfrontofalargergroupofpeople._____________________答案:larger→large 根据语意判断此处并无比较意义,应用形容词的原级。悟1.通过判断句子成分确定词性误用 一定要知

8、道形容词和副词分别可以修饰什么(参左栏2,这是解题非常有效的手段)2.牢记易混的形容词和副词 高考中常将意近意反或意重、形近或相像的易混词作为考查方向,因此要牢记才行(参考考点素能三)。考点素能一使用比较级的常见情况1.直接型(1)根

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。