《论语心得》读后感.doc

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1、《论语心得》读后感　　《论语心得》读后感《论语》是一本记录着两千五百多年前孔子教学和生活的语录。　　记得读中学时，我在语文课上机械地背诵着“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？”，其实并未真正读懂。　　而今，于丹教授用自己独到的视角，将这样一本古老的书籍，用现代的眼光进行系统的解读和阐释，拉近了我们普通人和圣贤之间的距离。　　于丹教授笔下的孔子没有圣贤的架势，朴素平和、平易近人，时时传递出一种朴素、温暖的生活态度。　　正如易中天所说“孔子只有温度，没有色彩”。　　《论语》的真谛，就是告诉大家，怎么样才能过上我们心灵说需要的那种快乐生活。　　《于丹〈论语〉心得》分天地人之道

2、、心灵之道、处世之道、君子之道、交友之道、理想之道和人生之道等七大篇章，并运用讲故事的形式告诉我们许多为人处事的哲理。　　看了其中的“交友之道”，让我感触良多。　　一个人有什么样的朋友，直接反映着他的为人。　　可见交什么样的朋友对一个人的重要性。　　孔夫子非常看重一个人成长过程中的朋友的作用。　　他说，这个世界上对自己有帮助的有三种好朋友，就是所谓"益者三友"，是友直、友谅、友多闻。　　一、友直。　　直，指的是正直。　　这种朋友为人真诚、坦荡、刚正不阿，有一种朗朗人格，没有一丝谄媚之色。　　他的人格可以影响你的人格。　　他可以在你怯懦的时候给你勇气，也可以在你犹豫不前的时候给你果决

3、。　　所以这是一种好朋友。　　二、友谅。　　《说文解字》说"谅，信也。　　"信，就是诚实。　　这种朋友为人诚恳、不作伪。　　与这样的朋友交往，我们内心是妥帖的、安稳的，我们的精神能得到一种净化和升华。　　三、友多闻。　　这种朋友见闻广博，用今天的话就是知识面宽。　　在孔子生活的先秦时代，不像我们今天佑很多的媒体，那个时候的人要想广视听怎么办呢?最简单的一个办法就是结交一个广见博闻的好朋友，让他所读的书，让那些间接经验转化成你的直接经验。　　当你在一些问题上感到犹豫彷徨，难以决断时，不妨到朋友那里，也许他广博的见闻可以帮助你作出选择。　　结交一个多闻的朋友，就像拥有了一本厚厚的百科辞

4、典，我们总能从他的经验里面。　　得到对自己有益的借鉴。　　《论语》中的益者三友，就是正直的朋友，诚实的朋友，广见博识的朋友。　　而在实际教育教学过程中，我觉得老师应该主动去做学生的朋友。　　只有让学生有了像老师一样的朋友，才能言传身教地把知识、技能和做人的道理教给学生。　　怎样拉近和学生的距离，做学生的朋友呢？首先要充满爱心，关心爱护学生。　　教师是一个能够把人的创造力、想象力和全部能量、智慧发挥到极限的、永远没有止境的职业。　　爱，是教育力量的源泉，是教育成功的基础。　　爱是一种信任、一种尊重，一种鞭策、一种激情，更是一种能触及灵魂、动人心魄的教育过程。　　有人曾说你不爱教师这个

5、职业，你就不能从教师这个职业中获得乐趣；你不爱你的学生，你就不是一个合格的教师。　　谁爱得多，谁得到学生的尊敬和爱戴就更多。　　我们把爱渗透到日常工作的每一个环节中，时刻铭记“爱学生”的从教信条，每时每刻无私奉献着我们的一切，用深切的爱伴随学生一起成长。　　其次要充分尊重、信任学生。　　我们面对的是一群学生，他们首先是有着独立人格和鲜明个性的人。　　教师应该把学生真正作为一个成长中的生命看待，尊重他们的人格，维护他们的尊严，给予他们抒发个人意见的权利。　　教师还必须充分信任学生，坚信每个学生都具有巨大的、无限的发展潜能，每个学生都有进步的愿望，都有追求知识、追求真理的本质。　　给予

6、孩子最大限度的尊重与信任，满足孩子们迫切需要肯定的愿望，才是一名为师者应毕生追求的目标。　　以上是我读了《论语心得》的一点心得，希望老师们都做学生的良师益友，让每个学生绽放出绚丽的光彩！。　　　　内容仅供参考