幼儿园见习心得范文.doc

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1、幼儿园见习心得范文　　幼儿园见习心得见习是踏入工作的第几步，我不知道，但每当我每走一步时，生活赋予我一个矛盾的集合点，一边坚持左一边坚持右，分辨是是非非，靠的是自己的价值观，人生观，事情没有绝对的好与坏。　　所以每一次见习教给我新的东西，适合我的我接受，不赞同的，我舍弃。　　1、环创布置每一个班级的环创代表着每一个班的特色，代表每一个老师的教育思想。　　屋顶上飞着五彩，翱翔的风筝，那是一颗颗孩子渴望飞翔的心；墙上的花花草草，是孩子回归大自然的放荡不羁的心情；楼梯上的美人鱼，白雪公主是童话的纯真；展览台上的毕业画是大班孩子盼望小学的激动的心

2、；活泼，可爱的奥运福娃是孩子们对祖国的赤诚的爱。　　每一个班级环创的内容大概包括孩子作品区，家长交流区，工作计划区。　　2、教室区域幼儿园的教室与小学很大不一样，小学讲究简洁，大方，整齐。　　幼儿园着重创新，新颖，符合教育特色，一般是按照区域设置。　　有建筑区，早到的孩子可以进建筑区建造自己想象中的房子，培养想象力，创造力，数学空间思维能力；阅读区，安排在一个安静的角落，有各种适合本班儿童阅读的图书，培养孩子的阅读能力，集中注意的能力。　　绘画区，孩子可以在这里施展绘画才能，然后贴在绘画墙上展览，让孩子得到心灵上的满足感，增强其自信。　　

3、娃娃家区，孩子可以在里面扮演各种角色，体验社会情感。　　3、课堂管理幼儿老师也会是一个优秀的管理着，在孩子面前保持威信，还要拥有爱心去关爱每一个儿童，时刻注意力在全班而不是某一个孩子身上。　　如组织一堂故事课，老师有节奏性拍掌，孩子们会跟随拍掌然后安静坐到自己的位置上，口令我喜欢。　　跟随我们大家都喜欢。　　吸引孩子的注意力，融入课堂中来，等都安静下来，开始讲故事，然后请上孩子发挥自己的想象编故事，他们会很喜欢。　　幼儿园管理也是一门艺术，一门值得人们去研究的艺术。　　幼儿园见习心得　　（2）入学两年了，可我始终找不到学习的方法和我的人生

4、目标。　　然而就在我开始对自己未来感到茫然时，在面临马上毕业心情低落时，学校给我提供了一个很好的学习机会，到运城市幼儿园见习。　　见习虽只有短短几天，但让我终身难忘，难忘孩子们的热情和天真，难忘他们单纯的心。　　幼儿园安排我在小班，他们亲切的喊老师为妈妈，让我感到这个辛苦岗位的背后有一丝希望。　　刹那，我觉的老师脸上绽放的笑容是这个世界上最具活力，最让人羡慕的。　　那些孩子是世界上最可爱，也是最幸福的。　　第一天我通过听课初步了解了老师的教学方式，大致掌握了该年龄段学生的受课特点。　　幼儿园重点培养学生健康、语言、社会、科学、艺术等领域。

5、　　各个领域相互渗透，从不同角度促进幼儿情感、态度、能力、知识和技能等方面的发展。　　其中我觉得较有特色较为精彩的是在他们上课前的聊天时间，也就得培养语言方面。　　语言能力的发展在运用过程中发展起来的，发展幼儿的语言的关键是创设一个能使幼儿想说、敢说、喜欢说、有机会说的并能拿道积极应答的环境。　　教师与幼儿的个别交流，幼儿与幼儿之间的自由交谈等对幼儿语言发展具有重要特殊的意义。　　老师突出引导小朋友感兴趣的话题，然后由小朋友们纷纷举手发言，围绕话题说自己的想法。　　该年龄段的幼儿举手极为踊跃，上课气氛异常活跃，在大家发表完后老师阐述自己的

6、看法，这样既及时纠正了有些幼儿的不大正确的观点，师生之间的感情也进行了很好的交流，语言能力也在不知不觉种提高了不少，可谓一举多得。　　　　内容仅供参考