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时间:2020-02-28
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1、读书心得2范文 “做”最好的老师!“做”最好的老师!从李老师所“做”,我明白如果说“最好”是一种境界,那么“做”是达到“最好”的必经之路。 做好是为谁呢?为同事的好评吗?为校长的表扬吗?为奖金吗、为职称吗?这些当然也重要。 但最重要的是为学生,在成就学生的同时来成就自己。 学习李镇西老师,我有三点感叹。 一、态度决定高度成功不能复制,但思想可以学习,让自己拥有不断前进的动力,那才是一生的财富。 看了此书,我觉得李老师有三点人生态度。 1、用爱“做”的基石。 李老师真正做到了这一点!所以才有他的学生“血脉虽不相连,心灵永远沟通
2、”的真情告白。 在工作中,什么是爱学生。 爱好学生不算爱,爱不好学生才是爱。 2、以己为镜。 我们每一天都会照镜子来打扮自己。 是否问问镜子中的自己,昨天有哪些不足和遗憾,今天在哪方面想改进。 李老师就是在自己与自己比中不断完善自己。 3、奉献之心。 选我所爱,爱我所选。 今天我们选择了教师这一职业,就要去做好。 人民教师的职业特征就是要爱岗敬业、无私奉献,没有一种敢于吃苦、甘于吃苦、不计名利、耐得住寂寞的奉献精神,是难以完成传播知识与文明的伟大使命。 李老师25年一直坚守在教育一线,他用自己的行动诠释了教师是人类灵魂
3、工程师的的高尚含义。 二、行动改变命运李镇西老师曾自豪地对许多朋友说“读书、教书、写书,就是我现在生活的全部内容。 李老师25年写了1000多篇论文,平均每年写40多篇。 想想我为师十年来,一年能写一篇还是为了获得某个证书而写。 写的也是模仿借鉴而来的。 看了此书,李老师在写作方面有几点体会,很值得我学习! 一、要日积月累,不能急功近利; 二、要独立思考,不能人云亦云; 三、要自然朴素,不能故作高深; 四、要读写结合,不要读写分离。 如果一位老师只会上上课那是不够的,一定要学会阅读、反思和写作,向研究型老师迈进。 我们
4、不能复制别人,更不可复制自己。 让看书成为乐趣,让反思成为习惯,让写作成为生活。 应该是我们教师的写照。 把问题当课题。 李镇西老师说对于一线老师来说,最好的科研课题于工作中的遇到的问题。 如果你在工作中遇到困难,你应该高兴,因为新的科研课题在向你招手了。 在我们的工作中会出现各种各样的问题,有的时候会躲避,有的时候无力解决。 最好的办法就是直面问题,叩击问题,思考策略,行动起来去改进完善。 这样才能更好的成长和发展。 总之行动不可能改变人生的长度,但能改变人生的宽度;行动不能改变起点,但能改变人生的坐标和轨迹,奏响人生的
5、乐章。 三、坚持走向成功坚持是成功与平凡的分水岭。 为什么李镇西能成为名师,而我们却在日常工作中变得越来越平庸,这当然有本身素质的差异,但更重要的是对教育的一份执著,对爱的一种坚持,有着永不言弃的精神。 他把教育事业当成自己的事业,把带给学生一生的幸福当成一生的追求。 一个老师创造一个感人的场面并不难,但像李老师,能用持久地爱对待每一个学生,难!能像李老师一辈子在教书、读书、写书更难。 从李老师身上我感受到了教育是美丽,美在理解,美在创新,美在坚持。 教师的职业如月,没有太阳的光辉,却有着群星陪伴!做最好的老师,应该成为每个教师
6、的生活方式、工作常态和人生追求!希望我们教师在工作中,都应该找到自己的光源,自己的声音!韩英xx.02。 内容仅供参考
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