《蜜蜂引路》课件3.ppt

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1、26蜜蜂引路导入我会认读一读开火车我会选第一段资料袋第四段第三段第二段猜一猜,我是谁?翅膀一展亮晶晶,整天飞舞花丛中。手足不闲爱劳动,酿造蜜糖好过冬。我是(),同学们你们猜到了吗?读一读莫斯科附近派去谈谈惊讶开火车莫斯附派谈讶1922年,列宁住在莫斯科附近的一座小上。当地有个养蜂的人,列宁常常派人去请他来谈天。思考:1、这一段告诉了我们什么?2、“常常”一词还可以换成什么词?有一回,列宁想找那个人谈谈怎样养蜂。可是往常派去找他的人到莫斯科去了,别人都不知道他住在哪里,列宁就亲自去找。思考:1、列宁又想找养蜂人,这次他遇到了什

2、么困难?2、你能用“往常”说一句话吗?列宁一边走一边看,发现路边的花丛里有许多蜜蜂。他仔细观察,只见那些蜜蜂采了蜜就飞进附近的一个园子里,园子旁边有一所小房子。列宁走到那所房子跟前敲了敲门,开门的果然就是那个养蜂的人。思考:1、列宁是怎样找到养蜂人的?2、列宁一边走一边看,列宁看见了什么?他是怎样分析的?路边的花丛;花丛上飞舞着的蜜蜂;蜜蜂飞进去的小园子;小园子旁边的小房子。3、根据课文,你能画出列宁找养蜂人的路线图吗?养蜂的人看见列宁,惊讶地说:“您好,列宁同志,是谁把您领到这儿来的?”列宁笑着说:“我有向导,是您的蜜蜂把

3、我领到这儿来的。”思考:1、文中的“向导”指的是谁?2、蜜蜂真的会给人引路吗?我会选常常往常经常平常1、放学后,他()到操场打球。2、班长的学习成绩非常好,他()得到老师的表扬。3、他()就很爱运动,所以在运动会上取得了好成绩。常常往常经常平常4、()派去找他的人不在,列宁只好亲自去找。列宁小时候就特别喜欢读书,不到五岁就识字了。上学前,他就成了图书馆的小读者啦!因为家里的书和杂志已经不够他读了。   有一天,他正兴冲冲地捧着刚借来的新书回家,快到家门口了,遇上了邻居家养的一群鹅。大鹅不知他手里拿的是什么东西,就跑着,叫着

4、,朝着他扑了过来……拓展阅读斗鹅跑,已经来不及了。如果把书扔掉,随便抓起一根棍子,就可以抵挡了。可是,不能!那样会把书弄坏的。于是,他把书紧紧地抱在胸前。   大鹅一步步向他逼近了,这时,他急得躺倒在地上,脸朝天,用两只脚抵挡这群大鹅的进攻(gōng)。   姐姐听到叫喊声,赶来了,轰(hōng)走了大鹅,扶起了他。幼(yòu)小的列宁,衣服虽然弄脏了,可是看到手中的书保护得好好的,一本也没弄坏,他脸上露出了胜利的微笑。

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