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时间:2020-02-28
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1、体育跳跃与游戏的教学反思青州东夏初级中学徐莹本节课以小白兔的活动为主线来复习立定跳和前滚翻,通过童话故事,引导学生融入其中,并能够表达不同场景的情绪体验,学生能够全身心地投入到学习中去,始终保持浓厚的学习兴趣。在教学中,在学习兔子舞时,学生们学习的积极性较高,但是男生学的较慢,然后在学生自学自创新编排兔子舞时,有可能是时间短的原因,学生们排的不是很理想。本节课,我尽量的让学生采用自学、互学、互评的方法进行学习,充分发挥了教师的主导作用和学生的主体作用。但是效果不是很好。在做《快乐的小兔子》的游戏时,学生之间能相互合作,有较强的集体荣誉感。本堂
2、课课堂气氛较活跃,没有达到预想的效果。但是通过各种活动也发挥了学生们各方面的潜能,学生乐于展示自己的能力,能在练习中获得愉快的心理体验和情感交流,也能够懂得团结起来力量大的道理,本节课比较顺利的完成了本次的教学任务。体育跳跃与游戏的教学反思青州东夏初级中学徐莹
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