高考英语阅读理解七选五解题技巧.doc

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1、高考英语阅读理解七选五解题技巧1.通读全文,了解文章大意。2.通读答案,找出和文章相对应的关键词。3.根据文章整体结构、具体内容,并结合关键词,将选项填入文中。4.将所选答案代入文中,再次通读全文,重点考查逻辑关系和关联结构。5.研究多余选项,确定排除理由,最终确定答一、阅读填空题的特点1.符合《英语课程标准》中“提高学生用英语获取信息、处理信息、分析问题和解决问题的能力”的要求和《2008年普通高等学校招生全国统一考试(宁夏卷)说明》中“如果希望准确、深刻地理解一篇文章,必须对文章的结构有所了解,把握住全篇的文脉,即句与句、段与段之间的逻辑关系。”的要求。如果说通常意义上的高考英

2、语完形填空题是词法和句法范围内的考查,它是语言表达的基本单位,属于语言的组织规律,那么阅读填空题就是章法范围内的考查,是语言使用的范畴,属于言语的组织规律,简单地说,前者侧重语言的结构—语法,而后者侧重语言的使用—章法。2.注重考查学生的逻辑思维能力。阅读本质就是一种理解、吸收、鉴赏、评价文章的思维过程,新题型不但要求考生具备词汇、句子、语段、语篇等方面的知识,而且要有辨证、综合、分析、归纳方面的逻辑思维能力,是阅读的深层理解,也是阅读的核心和关键。3.题材新颖,具有浓厚的时代气息和较高的真实性,与学生的学习经历和生活经历相适应,与新课程理念下的高考改革走向相适应,与高中英语教学实

3、际相适应,遵循了《英语课程标准》的评价理念,保证了试题的效度、信度、真实性和公平性原则。二、阅读填空题详解分析分析篇章结构,把握全篇文脉是阅读填空题解题的关键,英语的语篇(discourse)通常是由句子和语段(sentencegroup)构成的,语段是句子和语篇之间的中间层次,句子虽然能够单独地表达相对完整的思想,但是它不能表达多方面的、比较复杂的思想,只有把几个句子结合为较大的言语片段,才能表达一个相对独立的层意(章振邦,1985),所谓的“积句而成章,积章而成篇。”就是这个道理。分析文章的层次包含两种形式:一种是分析整篇文章的层次,也就是段落,另一种是分析每一个段落内部的层次

4、,也就是语篇层次。语篇与段落是有区别的,语段是篇章结构的中间层次,是由句子到篇的一种过渡形式,段落(paragraph)是在某些语体(如记叙文、议论文)中比语段更大的意义单位,较小的段落可以只包括一个语段或一个句子,一般来说,一个段落通常由几个语段构成。构成语段的方式有两种,一是靠句际间意义的结合,二是靠句际间的关联词,逻辑性插入语来连接,我们在分析语段层次时,可以借助句际间的连接词语作出判断,但最主要的还是要真正体会句际间的意义关系,把握作者的思路,从语序上去发现断续点,理清层次,好文章的层次非常清晰,只要层层入手,才能真正理解文章。例如:2008年高考英语(宁夏卷)阅读理解新题

5、型:第二节(共5小题:每小题2分,满分10分) 根据短文内容,从短文后的选项中选出能填入空白处的最佳选项。选项中有两项为多余选项。Takinggoodnotesisatime-savingskillthatwillhelpyoutobecomeabatterstudentinseveralways71 Second,yournotesareexcellentmaterialstorefertowhenyouarestudyingforatest.Third,note-takingoffersvarietytoyourstudytimeandhelpsyoutoholdyourint

6、erest.Youwillwanttotakenotesduringclassroomdiscussionsandwhilereadingatextbookordoingresearchforareport.72Wheneverorhoweveryoutakenotes,keepinmindthatnote-takingisaselectiveprocess.73Thefollowingmethodsmayworkbestforyou.●    Readthetextquicklytofindthemainfactsandideasinit.●    Carefullyreadth

7、etextandwatchforwordsthatcanshowmainpointsandsupportingfacts.●     Writeyournotesinyourownwords.●        74●       Noteanyquestionsorideasyoumayhaveaboutwhatwassaidorwritten.Asyoutakenotes,youmaywanttouseyourownshorthand(速记).Whenyoudo,b

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