教科版五四制六年级英语下册UNIT 2 Different Dreams_教案4.docx

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1、UNIT2DifferentDreamsWritingandWorkingTogether【教学目标】1.知识目标(1)Graspthewords.(2)ExpressideaandwritesomethinginEnglish.2.能力目标ToimprovetheSs'writingskills.【教学重点】1.LanguagetoKnow.2.Writing.【教学难点】Usethesentencestoexpressideasinwriting.【教学过程】教学环节教师活动学生活动设计意图课题引入1.Revision(1)复习will的用法.Comp

2、letethedialogue.UsethewordsfromthehintswithwillonthebookinPartA.(2)复习will的用法.Answerthequestionswiththestudents'ownwordsinPartB.(3)Checktheanswers.2.Leadin.T:Whatwillyoudointhefuture?S1:…S2:…PracticeandanswerquestionsPracticethestructureandarouseinterest.2/2S3:…课程实施3.PresentationT:

3、LookatPartC.Writeaboutwhatyouwanttobeinthefutureusingthesamplewritingasaguide.4:Workingtogether(1)DealwithPartA.Roleplayasrequiredandwritedownwhatthegroupmemberwanttobe.(2)Talktoothergroupmembersaboutonegroupmemberswanttobe.Writeashortparagraph.Discussanddisplay.Prepareforthetopic

4、s.Letthestudentsgraspthefunctions.Practicingandimprovingthewritingskill.【板书设计】Unit2DifferentDreamsDoyouwanttobeadoctorinthefuture?Willyoubeadoctorinthefuture?【作业布置】Finishwritinginthispart.2/2

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