对不良诱惑说“不”.docx

对不良诱惑说“不”.docx

ID:49117723

大小:50.27 KB

页数:4页

时间:2020-02-28

对不良诱惑说“不”.docx_第1页
对不良诱惑说“不”.docx_第2页
对不良诱惑说“不”.docx_第3页
对不良诱惑说“不”.docx_第4页
资源描述:

《对不良诱惑说“不”.docx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、对不良诱惑说“不”【学习目标】情感、态度、价值观目标:通过学习拒绝不良诱惑的方法,激发学生战胜不良诱惑的信心。知识目标:懂得应该拒绝不良诱惑,学会拒绝不良诱惑的方法。能力目标:初步掌握战胜不良诱惑的方法,培养自觉抵制不良诱惑的能力。【学习重点】拒绝不良诱惑的方法。【学习难点】拒绝不良诱惑的方法。【学法指导】1.认真预习第八课,读懂教材“拒绝诱惑”,用红笔勾画本课的基本知识,构建知识框架,完成学案。2.针对导学案交流与自纠,记忆基础知识,针对导学案上的重点难点小组讨论,并展示质疑。【学习流程】:第一环节:自主学习请同学们自学课本,完成下列填空,并

2、在课本上勾画出来。1.面对不良诱惑,青少年首先要思考:它会给我们学习和生活带来什么影响,客观分析不良诱惑的性,理智地不良诱惑。2.不良诱惑,“黄赌毒”和邪教等丑恶现象,而把时间和精力放在_____________和__________________上。3.控制自己的。战胜敌人的前提是要战胜。4.严格要求自己,约束自己,遵守规范、和等。第二环节:合作探究、提出问题让学生阅读,提出问题,教师归纳。1.“青少年应学会拒绝诱惑”,这一说法对吗?2.青少年怎样拒绝不良诱惑?第三环节:归纳整理、精要讲解学生讨论回答、思考问题,教师点拨、更正和补充。思考题

3、1:“青少年应学会拒绝诱惑”,这一说法对吗?(先由学生回答、教师归纳)思考题2:青少年怎样拒绝不良诱惑?(先由学生回答、教师归纳)①②③④课堂小结:同学们,生活是丰富多彩的,生活中既有美好的事物,又有许多陷阱,我们会面临很多诱惑,也会面临很多选择。面对生活中的不良诱惑,我们一定要多一些智慧,学会控制,明辨是非,学会拒绝,享受生活。第四环节:课堂背诵背诵内容:思考题2第五环节:学以致用一、单项选择题1.据统计,目前互联网上的色情网站超过3.7亿个,而每个色情网站就大约有两万张色情照片进入互联网。在全国1.81亿手机上网用户中,青少年用户近达500

4、0万之众。为此,青少年学生应该()①提高辨别是非的能力,自觉抵制不良诱惑②加强道德修养,健康文明上网③提高安全防范意识,拒绝上网④合理、恰当选择网站A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④2.“吸毒一口,掉入虎口;贪图一时痛快,毁掉一生幸福”,这一禁毒格言告诉我们()①要珍爱生命,远离毒品②要学会辨别并理智地拒绝毒品等不良诱惑③吸食毒品,后果不堪设想④邪恶的诱惑,驱使人们坠入万劫不复的深渊A.①②③④B.②③④C.①③④D.①②③3.初二学生小王同学,一天在回家的路上路过一家游戏厅,里面传出人们打游戏发出的呼喊声,他好奇地停下来张望,这时游戏厅

5、老板走过来请他进去玩,小王犹豫了。帮助小王战胜诱惑,你认为应该()①婉言谢绝,提高自律能力②要想到不能抵抗庸俗情趣可能带来的后果③提高警惕,锻炼自己的意志④转移注意力,尽快离开A.①②③   B.②③④   C.①③④   D.①②③④4.下列有助于我们战胜不良诱惑的是()①把时间和精力放在学习和健康的娱乐上②控制自己的欲望和冲动③严格要求自己,约束自己,遵守道德规范、法律法规和校纪校规④请同学、老师、家长监督A.①②③④B.①②④C.①③④D.②③④5.当前有些青少年染上打架、偷盗、吸毒和赌博,甚至走上违法犯罪的道路是由于()①受到不良同伴或

6、同伙的影响②没有正确认识从众和把握好好奇的方向③认为“法不责众”,于是盲目跟风④自我约束力差A.①②③④B.①②④C.①②③D.③④6.“以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻。”中学生要树立正确的荣辱观,应该做到()①拒绝不良诱惑②增强辨别力和自控力③消除好奇心④防微杜渐,改掉不良习惯A.①③④B.①②④C.①②③D.②③④7.有一只老鼠跑进了米缸,饱餐一顿而不愿离去;又吃了几天,本可以就此罢休,跑出米缸,但它舍不得白花花的美食,一直吃下去,直到米缸吃空,胀得不能动弹,再也跳不出去了,结果自取灭亡。这则故事告诉我们()A.在诱惑面前应保持清醒的头脑B

7、.应锻炼身体,以保证逃脱险境C.人们不应该让老鼠跑进米缸D.只要不是黄、赌、毒诱惑我们就不必远离8.我们青少年在选择书籍时应注意()①提高鉴别能力,自觉抵制不良诱惑②加强道德修养,要“读好书”③提高安全防范意识,拒绝阅读④要合理、恰当选择读物A.①③④B.①②④C.①②③D.②③④9.大千世界,充满了诱惑。青少年要增要增强辨别诱惑的能力因为()①青春期的青少年充满好奇,喜欢模仿②美好的诱惑,激励人们去追寻探索和创造③邪恶的诱惑,驱使人们去追逐名利④认清诱惑,经受考验,人生的脚步将变得更加稳健A.①②③④B.①③④C.①②④D.②③④10.下图《

8、死亡之路》是某校开展的以“崇尚科学、珍爱生命、反对邪教”为主题的反邪教警示教育活动的宣传漫画,你认为该校开展警示教育的目的是()①使学生正确认识邪教,

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。