我的网页我设计说课(2013年3月).doc

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1、《我的网页我设计》教学设计文昌中心小学赵宁2013年3月《我的网页我设计》教学设计教学目标：【知识与技能】1．初步了解FrontPage2003的基本功能。2．掌握FrontPage2003的启动和掌握在网页上文字的输入。3．熟悉FrontPage2003窗口的组成。4．通过实例学会创建简单的网页和保存网页文件。【过程与方法】1．能用FrontPage2003制作简单网页；具有一定探索新应用软件的能力2．通过对比观察，培养学生利用已学知识去解决问题的能力，培养学生敢于尝试和自主探究的学习能力；培养学生的相互协作能力和知识的迁移能力。【情感态度与价值观】1．激发学生的学习热情和创作热情，在亲历

2、学习过程中，获取知识、体验成功，从而提高学习兴趣。2．培养审美意识，促进学生形成良好的审美观；提高信息素养。3．在合作学习中，学会交流与协作，提高学生的合作意识和合作能力。三、说教学重点和教学难点【教学重点】FrontPage2003的启动以及FrontPage2003的窗口组成。【教学难点】通过实例学会用FrontPage2003创建简单的网页和保存网页文件。四、说教法、学法《我的网页我设计》主要是学生进行实际操作，凭借老师的讲解加上学生自己的实际操作，训练学生的应用能力。极据学生的实际情况和教材特点，我准备采用“创设情境法”、“任务驱动”和“演示法”、“小组互助”的方法来教学本课。因为信

3、息技术这门课程具有理论和实际操作相结合的特点，主要是进行实际操作，和部分讲解，这样使学生掌握基本知识和技能，为适应信息时代的学习、工作和生活打下必要的基础。五、说教学过程教学过程分六个环节1．创设情境，激起兴趣（2分钟）2．引出问题，尝试练习（6分钟）3．任务分析，演示讲解（10分钟）4．自主创作，小组协作（14分钟）5．交流评价，体验成功（6分钟）6．小结探究，课外延伸（2分钟）（一）创设情境，激起兴趣（2分钟）大家都上网浏览过网页吗？老师给大家带来了几个网页，一起来看一看。这些网页的内容都非常得多，做得也非常漂亮美观，这些都需要很多人来制作的。同学们想制作自己的网页吗？今天我们就一起通过

4、主题活动《我的网页我设计》设计制作属于自己的网页。出示课题――《我的网页我设计》（二）引出问题，尝试练习1．启动FrontPage2003，了解frontpage2003的窗口组成。2．学生自主操作，熟悉FrontPage2003的启动和窗口组成。3．知道制作网页之前要准备素材。（三）任务一：设计网页规划图1．任务启动：设计网页规划图，根据课本第5页，自己学习此部分，教师进行讲解，分清主页与其他网页的关系（四）任务二：创建网站，演示讲解教师演示创建网站以及首页（五）自主创作，小组协作学生自主操作，并小组讨论网站的创建（六）交流评价，体验成功任务三：预览并保存网页1．任务启动：预览网页效果。2

5、．学生自主练习，教师巡回指导3．根据评价建议进行自评、组内互评。4．全班展示（七）小结探究，课外延伸短短的一节课就要结束了，这节课你有哪些收获？请小组内的同学相互交流一下，一会把你的收获说给老师和同学们听。通过今天这节课我们已经掌握了用FrontPage2003来创建了一个简单的网页的基本操作。以后同学们可以用我们学到的创建网页的方法，做出更多更好地网页，展示我们的学校、班级，展示我们美好的生活。当然，如果想使自己制作的网页更吸引人，呈现多姿多彩的画面，还需要大家以后学习更多的网页制作和修饰的技巧，相信不久的将来，我们的同学会成为网页制作高手。板书我的网页我设计启动Frontpage2003

6、窗口组成素材网页规划图首页