语言游戏:谁躲起来了.ppt

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1、谁躲起来了小班语言游戏活动目标:1.第一:能快速清楚、正确地说出同伴的姓名,巩固对同伴的认识;第二:能正确说出部分同伴的姓名;第三:在教师语言提示下说出个别同伴姓名。2.学说短句:“×××躲起来了!”3.乐意参加游戏活动。活动准备:1.在日常生活中帮助幼儿认识同伴,知道他们的姓名。2.漂亮的动物图案小贴花若干。活动过程:请幼儿说一说班上你的好朋友是谁,你为什么和他是好朋友。如:我和妞妞是好朋友,因为妞妞她能吃饭好,能高高兴兴上幼儿园,我要向她学习吃饭好等等。一、点名游戏,巩固认识同伴姓名1.教师点名,被点到名的幼儿迅速起立答“到!”,其他幼儿要求注意听和看。2、

2、让幼儿分组进行找朋友的活动。3、鼓励在活动中找对朋友的幼儿,鼓励胆小的幼儿勇于尝试。三、提出交友要求教师小结,鼓励幼儿认识更多的朋友,并说出他们的姓名。

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