人教部编版2018-2019学年三年级下册语文第4单元第13课《花钟》同步练习.doc

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1、人教部编版2018-2019学年三年级下册语文第4单元第13课《花钟》同步练习姓名:________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础题(共6题；共55分)1.（8分）看拼音写词语。liú xīnsū xǐngmì qièjiāo nèn____________________________2.（10分）选词填空：陆续   继续   连续①开学了，同学们_______地来到学校。②她成绩很好，_______几次都考了满分。③只要_______努力，就

2、一定会成功！3.（3分）写出近义词光彩—_______   突然—_______   分辨—_______4.（6分）读拼音，写词语。sū xǐngjiāo nènshuì mèngkūn chóng____________________________xiān yànchuān bōshī dùxiū jiàn____________________________5.（8分）读拼音，写词语。fēn fāngsū xǐngzhǎn shìjiā qiángwàn shóu jú________________________________

3、___第5页共5页xiū jiànkūn chòngzǔ chéngzhēng qí dóu yàn____________________________6.（20分）根据要求变换句子。①普罗米修斯的英雄壮举感动了希腊大英雄赫剌克勒斯。（改成“被”字句）②火神把普罗米修斯押到高加索山上。改成“被”字句。③大力神经过高加索山、便挽弓搭箭，射死了那只鹫鹰。改为“把”字句。二、现代文阅读(共2题；共27分)7.（12分）阅读下文，回答问题。不同的植物为什么开花的时间不同呢？有的植物开花的时间，与温度、湿度、光照有着密切的关系。比如，昙花的花瓣又大又

4、娇嫩，白天阳光强，气温高，空气干燥，要是在白天开花，就有被灼伤的危险。深夜气温过低，开花也不适宜。长期以来，它适应了晚上九点左右的温度和湿度，到了那时，便悄悄绽开淡雅的花蕾，向人们展示美丽的笑脸。还有的花，需要昆虫传播花粉，才能结出种子，它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。（1）写出这段话的大意。（2）不同的植物为什么开花的时间不同呢？用“_______”在文段中画出相关语句。（3）因为_______所以昙花不适宜在白天开花；因为_______，所以昙花也不适宜在深夜开花。（4）用“_______”画出描写昙花开花的语句。（5）你知道哪种

5、花开花的时间跟昆虫活动的时间相吻合？请写一写。8.（15分）阅读下文，回答问题。会说话的植物植物有语言吗？它能说长道短吗？年轻的英国植物研究专家希拉米·鲁拉德研究成功一种植物语言翻译器——植物探测仪，可以清晰地听到植物说话的声音，背上仪器，戴上耳机，把仪器的一根线头和植物叶子相接，这根导线就可以振动，生物电子翻译器立即对这种振动进行翻译，在耳机内便可清晰地听到植物对话的声音，植物会向人们诉说是饥是饱、是冷是热、是涝是旱。第5页共5页意大利发明家发明了一种能和植物讲话的对讲仪。他将植物连接在对讲仪的电极上，便听到了植物的“讲话”声，然后根据植物发

6、出的信息翻译密码，辨别出“热”“冷”“渴”和其他简单的词汇。一般来说，在正常情况下，植物的“说话”声是有节奏的，伴有欢快的音乐曲调，而当遇到刮风等灾难性天气时，植物的“讲话”则变得低沉、紊乱。它们在养料充足时，声音高；在养料缺乏时，“讲话”声音就很微弱。（1）找出画线句子中的几组反义词。_______—_______   _______—_______   _______—_______（2）希拉米·鲁拉德研究成功植物语言翻译器叫做_______，通过它能_______。（3）植物的“说话”有什么特点？用“_______”在原文中画出。（4）你

7、觉得，研究植物说话有什么作用？第5页共5页参考答案一、基础题(共6题；共55分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、二、现代文阅读(共2题；共27分)第5页共5页7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、8-1、8-2、8-3、8-4、第5页共5页