人教版数学一年级上册期中检测卷D卷.doc

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1、人教版数学一年级上册期中检测卷D卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!一、填一填，圈一圈，涂一涂。(共6题；共49分)1.（1分）先找规律，再接着画．□□△○□□△○□________　2.（32分）填空（1）小熊要去小兔家，可以先向________走________个格，再向________走________个格，也可以先向________走________个格，再向________走________个格。（2）小熊要去老虎家，可以先向________走________个格，再

2、向________走________个格，也可以先向________走________个格，再向________走________个格。（3）老虎要去小兔家，可以先向________走________个格，再向________走________个格，也可以先向________走________个格，再向________走________个格。第12页共12页（4）小兔要去小熊家，可以先向________走________个格，再向________走________个格，也可以先向________走________个格，再向________走________个格。3.（5分）看图列式计

3、算4.（6分）画一画，填一填。（1）________5+________=88-________=5（2）________4+________=1010-________=45.（1分）找出最小的数，填在横线上。3，2，9，4，0   ________6.（4分）在横线上填上适当的数3+________＝7      ________+5＝5     ________+3＝9       6+________＝18二、判断。(共5题；共12分)7.（2分）用两个同样大小的正方体可以拼成一个大的正方形。第12页共12页8.（2分）判断正误．按规律填数．1    3    5    (6

4、)    (7)9.（4分）对的画“正确”，错的画“错误”．（1）比多（2）和同样多．10.（2分）从6数到10，数了4个数。11.（2分）下图中桃子比萝卜多。第12页共12页三、按要求解决。(共2题；共10分)12.（8分）数一数，填一填。 （1）________个________个________个________个（2）________和________同样多。（3）和一共有________个。（4）比少________个。13.（2分）看一看，想一想，它们分别代表数字几？（1）________第12页共12页（2）________四、算一算。(共2题；共18分)14.（5分）

5、比一比谁的火车开得快．15.（13分）算一算，分一分。（1）计算下列各式3+9=________15-6=________4+8=________17-8=________3+6=________12-0=________4+5=________12-3=________15-3=________（2）按不同的结果分一分，填写下表吧!得数是9得数是12题数________________（3）按运算的类型分一分，填写下表吧!  加法减法题数________________五、看图写算式。(共4题；共29分)第12页共12页16.（5分）淘气的左边有2人，小明右边有3人，一共有几人？1

6、7.（5分）你还能写出其它等于9的算式吗？18.（14分）数一数，完成下面各题。（1）填一填。长方体________个正方体________个圆柱________个球________个（2）圆柱比球少几个?（3）长方体和正方体一共有多少个?第12页共12页19.（5分）“六一”活动每组折要折三种颜色。粉的的折4只，黄的折3只，蓝的折3只。一组折多少只？列式：六、解决问题。(共4题；共20分)20.（5分）把6个苹果放在两个盘子里，可以怎样放？照样子，填一填。21.（5分）22.（5分）草地上有白兔9只，跑了4只，现在草地上有兔几只？（只）答：现在草地上有兔              

7、    只。23.（5分）排队时，小华前面有4人，后面有3人，一共有多少人？第12页共12页参考答案一、填一填，圈一圈，涂一涂。(共6题；共49分)1-1、2-1、2-2、2-3、第12页共12页2-4、3-1、4-1、4-2、5-1、6-1、二、判断。(共5题；共12分)7-1、8-1、9-1、9-2、10-1、第12页共12页11-1、三、按要求解决。(共2题；共10分)12-1、12-2、12-3、12-4、13-1、13-2、四、算一算。(共2题；