让家更美好 (3).doc

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1、小学道德与法治学科（模板）苏教版二年级下册第11课国旗国旗真美丽设计者：易莹单位：钦州师范学校附属小学审核者:单位：课题国旗国旗真美丽课时教材分析本课目的培养学生了解有关国旗、国徽、国歌的知识，知道国旗、国徽、国歌是国家的标志和象征学情分析学生为自己作为中国人感到骄傲教学目标1.了解有关国旗、国徽、国歌的知识，知道国旗、国徽、国歌是国家的标志和象征。2.尊重国旗、国徽、国歌的重要意义。  3.为自己作为中国人感到骄傲。重点难点了解有关国旗、国徽、国歌的知识，知道国旗、国徽、国歌是国家的标志和象征教

2、法学法探究合作教具学具多媒体知识卡片标本教学过程第1课时教学环节教师活动学生活动设计意图复习旧知同学们你们认识多少个国家的国旗？举例说说。让学生个别说说让学生学好本节课作好铺垫。引入新课1、 创设情境，激情导入2、 播放歌曲让学生说说听到了什么？3、板写课题学生认真听歌识曲学生齐读课题2教学新知一、初步认识国旗1、抢答题：你们谁知道我国的国旗是什么？2、说说你认识的国旗的形状、颜色分别是什么？3、国旗上面有什么图案？二、小组进行玩游戏1、一起和老师学习儿歌2、同桌间学习三、议一议：活动的收获 1.

3、让学生基本知道国旗上标志代表什么？2. 学生谈谈自己的感想和收获。学生进行抢答代表说说自己的发现更深入认识自己国家的国旗激发学生的爱国情从小组合作中让学生对国旗由衷的热爱巩固练习回去和自己的爸爸妈妈了解其他国家的国旗。让学生多拓展小结希望亲爱的同学们从今天开始，更加由衷爱我们美丽的国旗。板书设计11.国旗国旗真美丽形状长方形颜色红色图案五角星爱国旗爱祖国2