人教新课标（标准实验版）20课 妈妈的账单 同步测试（II ）卷.doc

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1、人教新课标（标准实验版）20课妈妈的账单同步测试（II）卷小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选词填空。(共4题；共36分)1.（10分）查字典填空。（1）“款”用部首查字法，应查________部，再查________画。用音序查字法应查音序________，再查音节________，组词________。（2）“索”用部首查字法，应查________部，再查________ 画。用音序查字法应查音序________，再查音节________，组词________。2.（10分）比一比，

2、再组词。彼________     怀________     项________     蹑________     塞________破________     坏________     顶________     镊________     赛________3.（6分）照样子，写词语。怦怦直跳  ________ ________ ________小心翼翼  ________ ________ ________4.（10分）看字写拼音。________________________________________彼款酬项

3、尼________________________________________第7页共7页慈怀蹑翼塞二、为加点字选择正确的解释。(共1题；共6分)5.（6分）给划线的字注音。 ________________    ________账单报酬如愿以偿________________________慈爱羞愧小心翼翼三、在括号里填上相应的序号。(共2题；共7分)6.（4分）多音字组词。似sì________ shì________      塞sāi________ sài________7.（3分）写出划线词语的反义词。①他一直有一

4、个慈爱的母亲。________②小彼得读着读着，感到羞愧万分。________③他渐渐觉得自己似乎成了一个小商人。________四、照样子，改写句子，不改变句子意思。(共1题；共3分)8.（3分）把下列句子改成被字句。（1）武松终于把那只凶猛的大虫打死了。________（2）小明很快就把从破船上搬下来的食物吃光了。________（3）刘胡兰的动人事迹深深感动我们。________第7页共7页五、修改病句，将正确句子写在横线上。(共1题；共10分)9.（10分）修改病句（1）经过努力，取得了优异的成绩。（2）我站在林中，看着火红

5、的枫叶和鸟儿清脆的叫声，顿感心旷神怡。六、课外阅读。(共1题；共15分)10.（15分）阅读《妈妈的账单》，回答下列问题。母亲的账单小彼得是一个商人的儿子。有时他得到他爸爸做生意的商店里去瞧瞧。店里每天都有一些收款和付款的账单要经办。彼得往往受遣把这些账单送往邮局寄走。他渐渐觉得自己似乎也已成了一个小商人。有一次，他忽然想出了一个主意：也开一张收款账单寄给他妈妈，索取他每天帮妈妈做事的报酬。某天，妈妈发现在她的餐盘旁边放着一份账单，上面写着：母亲欠她儿子彼得如下款项：为取回生活用品20芬尼为把信件送往邮局10芬尼为在花园里帮助大人干

6、活20芬尼为他一直是个听话的好孩子10芬尼共计：60芬尼彼得的母亲收下了这份账单并仔细地看了一遍，她什么话也没有说。晚上，彼得在他的餐桌旁边找到了他索取的报酬60芬尼。正当小彼得如愿以偿，要把这笔钱放进自己口袋时，突然发现在餐盘旁边还放着一份给他的账单。他把账单展开读了起来：第7页共7页彼得欠他的母亲如下款项：为在她家里过的十年幸福生活0芬尼为他十年中的吃喝0芬尼为在他生病时的护理0芬尼为他一直有个慈爱的母亲0芬尼共计：0芬尼（1）彼得给妈妈的帐单和妈妈给彼得的帐单不一样，你认为这两份帐单最大的区别是什么？（2）如果你是彼得，此时此

7、刻，面对妈妈的账单，你该说些什么？做些什么？（3）如果你是妈妈，又会说些什么？做些什么？第7页共7页参考答案一、选词填空。(共4题；共36分)1-1、1-2、2-1、3-1、第7页共7页4-1、二、为加点字选择正确的解释。(共1题；共6分)5-1、三、在括号里填上相应的序号。(共2题；共7分)6-1、7-1、四、照样子，改写句子，不改变句子意思。(共1题；共3分)8-1、8-2、8-3、第7页共7页五、修改病句，将正确句子写在横线上。(共1题；共10分)9-1、9-2、六、课外阅读。(共1题；共15分)10-1、10-2、10-3、

8、第7页共7页