7 有趣的发现.ppt

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1、小朋友，在我们地球上生存着许许多多的昆虫，它们世世代代，繁衍生息。瞧！点击图片仔细观察这些昆虫有什么特点？有趣的发现我来认百达文反较bǎifǎnwéndá（百位）（达成）（课文）（反复）jiào（比较）我来认存容易研究cúnyányìróng（生存）（笑容）（容易）（钻研）jiū（究竟）读课题，提问题。请同学们齐读课题“有趣的发现”，读了课题之后你有什么问题想提呢？这个有趣的发现是谁发现的呢？他在哪儿发现的，发现了什么？让我们到课文中去找答案吧！带问题读课文：这个有趣的发现到底是谁发现的呢？请同学们带着这个问题大声读课文。这个有趣的发现是达尔文发现的。认识达尔文：达尔文是英国的一位杰出的

2、科学家，他为人类科学事业的发展开辟了新的广阔前景，因此，1882年4月19日当他逝世以后，人们为了表达对他的敬仰，把他安葬在另一位科学界伟大人物牛顿的墓旁，享受着一个自然科学家的最高荣誉。你还知道达尔文的哪些信息呢？达尔文是在哪儿发现了什么有趣的现象呢？让我们赶快去读读课文的第二自然段吧，注意读准字音。我来说达尔文是在海洋中的一个小岛上发现的。他发现岛上的昆虫要么翅膀特别大，要么就没有翅膀。读一读：有一次，达尔文乘船到海洋中的一个小岛上去考察。他看到岛上的昆虫要么翅膀特别大，要么就没有翅膀，感到很奇怪。练一练要么要么。感到很奇怪岛上的昆虫：继续读这一段，说说你不明白的地方。到底为什么岛上

3、只有翅膀特别大的昆虫和没有翅膀的昆虫，却没有小翅膀的昆虫？什么是“考察”，达尔文是怎样考察的？请大家仔细阅读第三自然段，看看达尔文是怎样考察的。达尔文捉来许多昆虫，反复观察比较，终于找到了答案。小朋友，你觉得达尔文考察的时候态度怎样？很认真，很细心。哪些词最能突出他的认真的态度呢？许多、反复和终于。到底为什么岛上只有翅膀特别大的昆虫和没有翅膀的昆虫，却没有小翅膀的昆虫？默读课文，画出问题的原因，然后读一读。原来，岛上经常刮大风，那些没有翅膀的昆虫，因为不会飞，就不大可能被风刮到海里淹死。而那些翅膀特别大的昆虫，因为能顶住大风，也生存了下来。可怜的是那些翅膀小的昆虫，能飞起来却顶不住大风，

4、很容易被刮到海里去，便逐渐消失了。这个有趣的发现指什么？考考你这个有趣的发现指的是岛上的昆虫要么翅膀特别大，要么没有翅膀。说说你的收获学了这篇课文，你懂得了一个什么道理呢？通过对本文的学习，我们知道了只有适应环境的生物才能得以生存，我们要学习达尔文仔细观察的精神。搜集下课后请同学们动手搜集科学家的故事，选一个你最喜欢的讲给大家听。