人教部编版2019-2020学年三年级下册语文第2单元第8课《池子与河流》同步练习A卷.doc

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1、人教部编版2019-2020学年三年级下册语文第2单元第8课《池子与河流》同步练习A卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、填空题(共4题；共22分)1.（5分）给下列生字注音。________________________________________________________________滔涯妇碌遵循尊验2.（8分）根据课文内容填一填。池子的观点：________。河流的观点：________。池子的结局：________。河流的结局：________。3.（5分

2、）根据意思写出相应的词语。①（山脉、河流、道路等）弯弯曲曲地延伸的样子。________②没有一点忧愁和顾虑。________③遵照。________④水流奔腾而不停止。________4.（4分）判断下列划线字的读音是否正确，错误的改正。①忙碌lǜ________      ②滔滔tāo________    ③蜿蜒yán________第5页共5页④妇人fū________      ⑤吟诗rén________    ⑥木筏fá________二、语言表达(共1题；共12分)5.（12分）句子练习。（1）把反问句改成陈述句，意思不变。这个自然规律，难道你已经忘掉？（2）水要流动才

3、能保持清洁。（改为反问句）三、现代文阅读(共2题；共18分)6.（7分）阅读课文片段，回答问题。“我是一条伟大的河流，那是因为我遵循着这条规律，不顾自身的安逸。我用源源不断的清洁的水，年年给人们带来利益。这就使我受到尊敬，光荣无比。也许，我将永远奔流不息；可你早被遗忘，不再有人提起。”（1）照样子，写词语。源源不断（AABC式）、________、________、________（2）“我”指的是________，“你”指的________。（3）“我”受到尊敬，是因为________。“你”的结局是________。第5页共5页（4）“这条规律”指的是（）A.适者生存    B.水

4、要流动才能保持清洁    7.（11分）阅读感悟。蜡   烛一盏台灯摆在整洁的书桌上，每当夜幕降临的时候，它便发出银白色的光辉，照亮了它自己，也照亮了整个房间。台灯经常_______地向被放在墙角的小蜡烛炫耀说：“你看我多么了不起，不但长得漂亮,而且很有用。可你呢，土里土气，简直是废物!”蜡烛看着趾(zhǐ)高气扬的台灯,_______地说:“朋友,你确实很漂亮,可是你也应该想一想自己的短处……”台灯早就不耐烦了,大声喊道:“行了,我能有什么短处？我比你强一百倍!”一天晚上,台灯突然熄灭了。刹(chà)那间,整个房间被黑暗笼罩了——原来线路出了问题。这时,人们多么需要光啊!哪怕是一点点

5、,也是珍贵的。主人把默默无闻的蜡烛拿了出来,点燃它,立刻照亮了房间,也照亮了自命不凡的台灯。但是,蜡烛没有为此而_______自己,还是谦虚地对台灯说:“我发出的光太暗淡了,的确没有你明亮,我很惭愧,我没有对人类作出较大的贡献。”蜡烛说完,便默默地燃烧自己,照亮他人,一直到生命之火熄灭。台灯看着桌子上蜡烛留下的痕迹，_______地低下了头。（1）选择合适的词语，填入短文中的横线上里。谦虚 羞愧  卖弄 高傲（2）概括台灯和蜡烛的性格特点。台灯：________蜡烛：________（3）读短文最后一段，此时台灯会想些什么？请你写一写。第5页共5页参考答案一、填空题(共4题；共22分)

6、1-1、2-1、3-1、4-1、二、语言表达(共1题；共12分)5-1、5-2、第5页共5页三、现代文阅读(共2题；共18分)6-1、6-2、6-3、6-4、7-1、7-2、7-3、第5页共5页