北师大版2020年小学语文毕业考试模拟卷10(II )卷.doc

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1、北师大版2020年小学语文毕业考试模拟卷10(II)卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、基础知识(共16题;共59分)1.(2分)火眼金睛,下面词语中完全正确的一组是()。A.的确(dí)  应接不暇(jiǎ) 画眉 戒指    B.薄荷(bó)  逼近(bī)      启蒙 适宜    C.集贸(mào) 高粱杆(gǎn)   分析 涨潮    D.摊贩(fàn) 措施(shī)  竹杆   白茫茫    2.(2分)下列词语没有错别字的一项是()A.温文而雅    面目全

2、非    络绎不决    捶胸顿足    B.郁郁葱葱    莫名奇妙    鞠躬尽瘁    宾宾有礼    C.雪中送碳    深情厚意    眼花缭乱    自作自受    D.戛然而止    浓妆艳抹    波涛汹涌    喜出望外    3.(2分)下面四组词中,完全正确的一项是()。A.波澜状阔 盛气临人 防灾错施 和蔼可亲    B.瞻仰 电钮 一丝不苟 栩栩如声    C.抱偿 慰籍 会集 折除    D.馋猫 停泊 出版 名誉    4.(2分)下列词语中,搭配不当的一组是()。第11页共11页A.改变错误    B.空气清新    C.力量巨大    5.(2分)下列句

3、子中没有语病的一项是()A.培育和践行社会主义核心价值观是实现中华民族伟大复兴的战略任务。B.针对少数地方近期接连发生的公交车纵火案件,引起了公安部的高度重视。C.湖南省图书馆开通了24小时自助服务,平均每天接待读者约200多人次。D.日本解禁集体自卫权的做法,严重妨害到周边国家人民的感情。6.(2分)下列句子中,引号的作用与例句中引号的作用相同的一句是()。例:蝙蝠的耳朵又怎能“穿透”黑暗,“听”到没有声音的物体呢?A.今天我想跟大家谈谈“诚信”的话题。B.像他这种专门设计害人的“聪明人”,还是少一点的好。C.阅览室的墙上挂着刘向的名言:“书犹药也,善读之可以医愚。”D.人的内脏器官会

4、发出各种声音,医生用听诊器检查各个“乐器”的演奏是否走调。7.(2分)下列不是表达友情的诗句是()A.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。    B.洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。    C.莫愁前路无知己,天下谁人不识君。    8.(2分)填入画横线处的句子与上文最连贯的一项是()有这样一种东西,它在我们面临断崖沟壑时,在我们面临激流险滩时,或是在我们处于 “山重水复疑无路”的境地时,____________。第11页共11页A.能帮助我们走出困境,使我们“柳暗花明又一村”。桥,就是这种东西。   B.使我们“柳暗花明又一村”,帮助我们走出困境,桥,就是这种东西。C.能帮助我们走出困境

5、,使我们“柳暗花明又一村”。它就是桥。   D.使我们“柳暗花明又一村”,帮助我们走出困境,它,就是“桥”。 9.(2分)下列说法错误的一项是()A.《三个苹果的故事》《普罗米修斯》《阿拉丁和神灯的故事》都出自《一千零一夜》。B.《自然之道》这个故事告诉我们,如果不按自然规律办事,往往会产生与我们的愿望相反的结果。C.“出江花红胜火,春来江水绿如蓝。”这两句诗让我们仿佛看到了江南明媚的春光。10.(2分)下面这段话的横线处依次填入的语句顺序正确的是()大家一定熟悉孟母三迁的故事吧,________,________,________。如果没有孟母,中国思想史上将会缺少一颗耀眼的明星。①而

6、且搬到学堂附近后,她也毫不放松对儿子的要求,留下“孟母断机杼”的佳话②由于孟母的远见卓识和严格要求,孟子最终成为流传千古的大思想家和教育家③孟母为了儿子能成才,连居住环境都一丝不苟,选择再三A.①②③    B.③②①    C.③①②    D.②①③    11.(4分)给下面的多音字注音并组词。扫 _______ ______________ _______第11页共11页12.(10分)形近字组词秦_______    捧_______    抄_______    箭_______    匠_______泰_______    棒_______    妙_______    剪

7、_______     匝_______13.(8分)给多音字注音组词。丧 _______  _______    _______  _______当 _______  _______    _______  _______14.(3分)写出下列句子中标点符号的用法。①孩子虽然不算多——只有两个,可是全靠她一个人张罗。这句话中破折号的用法是_______②自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦?……不,还没来!……为什么把他们抱过

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