实心球足球第1—6课表格式教案.doc

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1、广东番禺中学体育课表格式教案第11周第1课教学任务1、实心球。2、球类。教学内容1、发展学生投掷能力和增强学生上肢力量。2、发展力量素质；学习正脚背踢定位球。部分教学内容、教学方法、教学组织次数时间开始部分一、开始部分：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　1、体育委员整理队伍，检查人数，向教师报告。　　　2、师生问好！　　　　　　　　　　　　　　　　3、宣布本课教学任务、整理服装、报数。4、队列练习：立正、稍息、看齐、报数。　　　　　5、教学组织：成四列横队。　　　　三分钟准备部分二、准备活

2、动。　１、扩胸运动　２、振背运动、　　３、体侧运动　　４、肩绕环运动　　５、踢腿运动　６、腹背运动　７、膝关节运动　８、踝腕关运动　９、压腿运动　　１０、跳跃运动　教学要求：手臂、上下侧要伸直、边示范边提要求。　教学方法：先示范后讲解、边示范边提要求、学生听口令集体练习。　教学组织：四列横队成体操队形站。（图示一）七分钟基本部分三、基本部分：1、组织形式：分组不轮换。　2、投掷：（第1次课13分钟）（一）动作名称：实心球：（二）教学任务：发展学生投掷能力和增强学生上肢力量。（三）教学要求：上下肢用力协调，60分定量达标。（四）教学重点：徒手动作用力体会。（五）教学难点：体会动

3、作用力。（六）教学手段：（1）投掷力量辅助练习。XXyy（2）徒手动作练习。（3）徒手练习交换步。XXyy（4）持球练习。（5）xXyy（七）教学组织：分组练习。（图示）20米距离（八）教学安全：统一指挥、统一练习、统一拾球。xXyy（九）易犯错误：交换步不好，跳步。（十）纠正方法：徒手多做交换步练习。xXyy十三分钟广东番禺中学体育课表格式教案第11周第1课基本部分3、足球（第1次课12分钟）（一）动作名称：正脚背（二）教学任务：发展力量素质；学习正脚背踢定位球。（三）教学要求：初步体会动作要领。（四）教学重点：支撑脚的站立、踢球腿的摆动、脚触球的部位和击球点。（五）教学难

4、点：脚面不敢用力绷直。（六）教学手段：（1）跳台阶。（2）无球的模仿练习。①向前跨一步的踢球模仿练习。②助跑的踢球模仿练习。（3）两人一组，一人踩球，另一人做跨步踢球和助跑踢球练习。（交换进行），体会脚触球部位。（4）对墙踢球练习，距离3—5米或两人对踢。（5）（七）教学组织：分组练习。（八）保护帮助：（九）易犯错误：动作不协调、用力过大。（十）纠正方法：多练习、多体会。十二分钟结束部分四、结束部分：（5分钟）（一）放松运动：①手臂放松②腿部放松（二）小结本课：（三）宣布下次课教学内容和课外练习内容。（四）收拾器材：布置学生收拾器材。场地器材：足球、实心球。练习密度预计：26

5、%运动量预测：150140130120110100905101520253035404550课后小结：投掷交换步不好、跳步；踢球动作不协调、用力过大。广东番禺中学体育课表格式教案第11周第2课教学任务1、实心球。2、球类。教学内容1、发展学生投掷能力和增强学生上肢力量。2、复习正脚背踢定位球。部分教学内容、教学方法、教学组织次数时间开始部分一、开始部分：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　1、体育委员整理队伍，检查人数，向教师报告。　　　2、师生问好！　　　　　　　　　　　　　　　　3、宣布

6、本课教学任务、整理服装、报数。4、队列练习：立正、稍息、看齐、报数。　　　　　5、教学组织：成四列横队。　　三分钟准备部分二、准备活动。　１、扩胸运动　２、振背运动、　　３、体侧运动　　４、肩绕环运动　　５、踢腿运动　６、腹背运动　７、膝关节运动　８、踝腕关运动　９、压腿运动　　１０、跳跃运动　教学要求：手臂、上下侧要伸直、边示范边提要求。　教学方法：先示范后讲解、边示范边提要求、学生听口令集体练习。　教学组织：四列横队成体操队形站。（图示一）七分钟基本部分三、基本部分：1、组织形式：分组不轮换。　2、投掷：（第2次课13分钟）（一）动作名称：实心球：（二）教学任务：发展学生

7、投掷能力和增强学生上肢力量。（三）教学要求：练习达到一定数量，然后才进行70分定量达标。（四）教学重点：上下肢用力一致、协调连贯。（五）教学难点：投掷交换步。（六）教学手段：（1）交换步练习。XXyy（2）徒手动作练习。（3）徒手练习交换步。XXyy（4）持球练习。（5）xXyy（七）教学组织：分组练习。（图示）20米距离（八）教学安全：统一指挥、统一练习、统一拾球。xXyy（九）易犯错误：交换步不好，跳步。（十）纠正方法：徒手多做交换步练习。xXyy十三分钟广东番禺中学体育课表格式教案第11周第2课基