秋季开学第一课安全教育教案.doc

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1、秋季开学第一课安全教育教案2014——2015学年度秋季开学第一课安全教育教案班级:六(2)班授课教师:郑云授课时间:2014年9月1日  一教学内容:校园安全、人身安全,饮食安全,交通安全等 二教学目标:1.使学生了解身边的安全隐患。   2.学习安全防范措施。   3.培养学生安全意识。 三教学过程:1.导入:同学们,升入六年级的你们高了不少,壮了不少!现在的你们有更高的能力来保护自己。在我们的身边暗藏着许多安全隐患,需要我们睁大眼睛注意防范;当我们面对危险时,应该懂得如何应对。今天,我们在这个特殊的日子里,在我们的开学第

2、一课就来了解暗藏在我们身边的危险,来学习如何应对。2.新授:提问:你知道我们身边存在着哪些安全隐患?(学生自由发言,板书归类)今天我们就先来了解我们需要注意的安全,主要分为:交通安全、人身安全、用电安全、饮食安全、校园安全等。一、交通安全:1.在马路上行走,都必须自觉遵守交通规则。走路要靠右行走,横穿马路要看清左右过往的车辆,没有车才能通过。2.不要在马路上追逐打闹,不要追车、扒车、强行拦车。3.不准骑自行车上路。不要三五成群并肩而行,也不要聊天、勾肩搭背,更不能在路上追逐打闹。4.不乘坐无牌、无营运证、超载的车辆。5.乘坐车

3、行驶中,不要将头、手、身体伸出窗外。二、防火安全1.不要将火柴、打火机当作玩具,也不要烧东西玩。2.夏天点蚊香时,注意不要靠近窗帘、蚊帐、床单等可燃物,以免夜晚风吹动时,使这些可燃物飘到蚊香火头上。3.现代家庭中,家用电器种类很多,必须在家长的指导下正确使用。家庭中不能超负荷用电,不能乱接电线,以免引起电线短路甚至火灾。4.常见的灭火方法:用水灭火 用东西盖住灭火 用沙灭火。三、用电安全1.不要用手、金属物或铅笔芯等东西去拨弄开关,也不要把它们插到插座孔里。喝水或饮料时不要在插座附近喝,以免水或饮料洒到插孔里,造成电器短路,着

4、火。2.在户外玩耍时,要远离高压输电设备及配电室之类的地方。不要在高压线附近去玩。3.房子周围有许多电线,不要在电线上面搭挂、晾晒衣物,以免发生危险。4.发现有人触电,在救助触电者时,首先要切断电源。在切断电源之前,千万不要用手去拉触电者,否则救助者也会触电。5.如果无法切断电源,救助者要穿上绝缘胶鞋,或带上绝缘手套,或站在干燥的木板上,用干燥的木棍、竹竿等去挑开触电者身上的电线。6.应该及早地叫大人来处理,并打“120”急救电话,让医生来救护。四、饮食安全1.购买食物时,注意食品包装有无生产厂家、生产日期,是否过保质期,食品

5、原料、营养成分是否标明,有无QS标识,不能购买三无产品。  2.打开食品包装,检查食品是否具有它应有的感官性状。不能食用腐败变质、油脂酸败、霉变、生虫、污秽不洁、混有异物或者其他感官性状异常的食品,若蛋白质类食品发粘,渍脂类食品有嚎味,碳水化合物有发酵的气味或饮料有异常沉淀物等等均不能食用。  3.不到无证摊贩处购买盒饭或食物,减少食物中毒的隐患。  4.注意个人卫生,饭前便后洗手,自己的餐具洗净消毒,不用不洁容器盛装食品,不乱扔垃圾防止蚊蝇孳生。如何判别伪劣食品?  伪劣食品犹如过街老鼠,人人喊打。但人们在日常购物时却难以识

6、别。《伪劣食品防范“七字法”》,以通俗易懂易记的方式引导消费者强化食品安全自我防范,以期使伪劣食品因缺乏市场而退出市场。防范“七字法”:即防“艳、白、反、长、散、低、小”。  一防“艳”。对颜色过分艳丽的食品要提防,如目前上市的草莓象蜡果一样又大又红又亮、咸菜梗亮黄诱人、瓶装的蕨菜鲜绿不褪色等,要留个心眼,是不是在添加色素上有问题?  二防“白”。凡是食品呈不正常不自然的白色,十有八九会有漂白剂、增白剂、面粉处理剂等化学品的危害。  三防“长”。尽量少吃保质期过长的食品,3℃贮藏的包装熟肉禽类产品采用巴氏杀菌的,保质期一般为7

7、—30天。  四防“反”。就是防反自然生长的食物,如果食用过多可能对身体产生影响。  五防“小”。要提防小作坊式加工企业的产品,这类企业的食品平均抽样合格率最低,触目惊心的食品安全事件往往在这些企业出现。  六防“低”。“低”是指在价格上明显低于一般价格水平的食品,价格太低的食品大多有“猫腻”。  七防“散”。散就是散装食品,有些集贸市场销售的散装豆制品、散装熟食、酱菜等可能来自地下加工厂。六、防汛安全暴雨来了应主意:底层居民家中的电器插座、开关等应移装在离地1米以上的安全地方。一旦室外积水漫进屋内,应及时切断电源,防止触电伤

8、人。在积水中行走要注意观察。防止跌入窨井或坑、洞中。不要将垃圾、杂物等丢入下水道,以防堵塞,造成暴雨时积水成灾。千万不要游泳逃生,不可攀爬带电的电线杆、铁塔,也不要爬到泥坯房的屋顶。如已被卷入洪水中,一定要尽可能抓住固定的或能漂浮的东西,寻找机会逃生。发现高压线铁塔倾斜或者电

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