西师大版2019-2020学年五年级上学期语文10月第一次月考试卷（I）卷.doc

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1、西师大版2019-2020学年五年级上学期语文10月第一次月考试卷（I）卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础运用(共6题；共35分)1.（6分）写出不同的汉字，注意书写美观。shèshúzhuànfànlóngxiù远________私________________钱师________兴________领________2.（10分）给形近字组词梧________     寒________  

2、   挑________     异________    倍________悟________     塞________     桃________     导________    陪________3.（6分）照样子写词语。莫名其________     从从________       无缘无________语________心长     勃勃________机     无缘无________4.（5分）将下列陈述句改成反问句。①你的手枪在。②我一个手势也没有做。5.（4分）口头把古诗补充完整。白发_

3、_______，缘愁________。不知________，何处________？第6页共6页6.（4分）给下列句子中划线的词选择恰当的解释。温暖：①暖和。 ②使感到温暖。Ⅰ乘着温暖的春风，我们四处寻觅。________Ⅱ党中央的扶贫政策温暖了千千万万人的心。________安静：①没有声音，没有吵闹和喧哗。②安稳平静。Ⅲ我们踮起脚尖儿，走进安静的小院。________Ⅳ搬到新的小区后，奶奶过了几年安静的日子。________二、阅读理解(共2题；共27分)7.（13分）先照原文《桃花心木》填空，然后按要求做题

4、种树的人笑了，他说：“种树不是种菜或种稻子，种树是_______，不像青菜几个星期就可以收成。所以，树木自己要学会_______。我浇水只是模仿_______，老天下雨是算不准的，它几天下一次？上午或下午？一次下多少？①如果无法在这种不确定中汲水生长，树苗自然就枯萎了。但是，在不确定中找到水源、拼命扎根的树长成百年的大树就不成问题了。”种树人语重心长地说：“如果我每天都来浇水，每天定时浇一定的量，树苗就会_______，根就会_______，无法深入地下，一旦我停止浇水，树苗会_______。幸而存活的树苗，遇

5、到狂风暴雨，也会_______。他的一番话，使我非常感动。②不只是树，人也是一样，在不确定中生活的人，能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的心。在不确定中，深化了对环境的感受与情感的感知，就能学会把很少的养分_______为巨大的能量，努力生长。（1）照原文，补充横线上的内容（2）从文中选出近义词吸水________     依靠________ 幸亏________     感情________ 第6页共6页（3）读文中画线的两句话，第①句中的“不确定”指________ A．指生活的变化无常，会经受

6、困难或遭遇不幸。B．在没有规律的自然环境中生长。第②句中的“不确定”指________ A．指生活的变化无常，会经受困难或遭遇不幸。B．在没有规律的自然环境中生长。（4）选择正确的答案，这段话中最后一句话的意思是（）A.人和树一样，如果能在艰苦的环境中锻炼自己的能力，磨炼自己的意志，就会应付各种复杂的环境，克服各种困难，最终取得成功。B.如果你的生活不稳定，你就要尽快熟悉环境，亲近环境，才能学会生活，长大成人。8.（14分）阅读下面文字，回答问题抽血时，贝贝静静的不发出一点儿声响，只是向邻床上的妹妹微笑。抽血后

7、，贝贝躺在床上一动不动。医生给妹妹做完手术，贝贝停止了微笑，声音颤抖地问：“医生，我还能活多长时间？”医生正想笑贝贝的无知，但转念间又被他的勇敢震撼了：在年幼的贝贝的大脑中，他认为输血会失去生命，但他仍然肯输血给妹妹。在那瞬间，贝贝做出的是付出生命的决定。（1）文段选自________。(填课题)（2）在文中用“________”画出描写贝贝神态和动作的词语。（3）贝贝抽血时和抽血后有什么不同的表现？（4）“颤抖”的意思是________，说明贝贝________。（5）医生为什么被震撼了？三、写作(共1题；共

8、5分)9.（5分）阅读下面给出的材料，完成习作。第6页共6页最短的科幻小说美国近代著名科幻小说家弗里蒂克·布朗曾写过一篇就目前来说,堪为世界上最短的科幻小说。把它译成现代汉语仅仅只有一句话：地球上最后一个人独自坐在房间里,这时,忽然响起了敲门声……科幻，重在科学幻想，其最为显著的特征就是：擅长夸张、制造悬念，给读者设置自由而广阔的联想、想象等思维空间。这25个字促使读者追究、探求的问题