C语言程序的设计(何钦铭)课后习题作业.doc

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1、..第一章习题1、对C语言来说，下列标示符中哪些是合法的，哪些是不合法的？Total,_debug,Large＆Tall,Counter1,begin_答：合法的：_debug、Counter1、begin_。不合法的：Total、Large＆Tall。2、改写1.4节中的流程图1.2，求1—100中能被6整除的所有整数的和。Sum=0,i=1I<=100I能被6整除？sum=sum+ii=i+1真假打印sum3、改写1.4节中的程序，求1—100中能被6整除的所有整数的和，并在编程环境中验证该程序的运

2、行结果。答：程序为：#includeintmain(void){.下载可编辑...inti,sum=0;for(i=1;i<=100;i++)if(i%6==0)sum=sum+i;printf("sum=%d",sum);return0;}4、对于给定的整数n（n>1），请设计一个流程图判别n是否为一个素数（只能被1和自己整除的整数），并分析该流程图中哪些是顺序结构、哪些是分支结构和循环结构。开始结束输入ni=2r=n/i的余数r=0？i=i+1i>=(n-1)输出n“是素数”输

3、出n“不是素数”假真真假.下载可编辑...开始结束输入ni=2r=n/i的余数r=0？i=i+1i>=(n-1)输出n“是素数”输出n“不是素数”假真真假.下载可编辑...第二章作业1．编写程序，输入两个整数num和num2，计算并输出她们的和、差、积、商。答：程序：#includevoidmain(){intnum1,num2,y1,y2,y3,y5;doubley4;printf("请输入两个数：num1,num2");scanf("%d%d",&num1,&num2);y1=

4、num1+num2;y2=num1-num2;y3=num1*num2;y4=num1*1.0/num2;y5=num1%num2;printf("num1,num2和y1=%dnum1,num2差y2=%dnum1,num2积y3=%dnum1,num2商y4=%lfnum1,num2余y5=%d",y1,y2,y3,y4,y5);}2．为了倡导居民节约用电，某省电力公司执行“阶梯电价”，安装一户一表的居民用户电价分为两个“阶梯”：月用电量50千瓦时以内的，电价为0.53元/千瓦时

5、；超出50千瓦时的用电量，电价上调0.05元/千瓦时。编写程序，输入用户的月用电量（千瓦时），计算并输出该用户应支付的电费（元）。答：程序：#includevoidmain(){doublex,y;printf("请输入月用电量：x");scanf("%lf",&x);if(x<=50){y=0.53*x;printf("电费y=%lf",y);}else{y=0.58*x;printf("应支付电费y=%lf",y);}}3．编写程序，输入实数x和正整数n，计算xn,,不

6、允许调用pow（）函数求幂。答：程序：.下载可编辑...#includevoidmain(){doublex,power;inti,n;printf("请输入：x,n");scanf("%lf%d",&x,&n);power=1.0;for(i=1;i<=n;i++)power=power*x;printf("power（x,n）=%lf",power);}4．编写程序，输入两个正整数m和n，求∑（i2+1/i）（i从m到n。）答：程序：#includevoi

7、dmain(){inti,m,n;doublesum;sum=0;printf("input:m,n");scanf("%d%d",&m,&n);for(i=m;i<=n;i++)sum=sum+(i*i+1.0/i);printf("sum=%lf",sum);}5．编写程序，输入一个正整数n，计算1-2/3+3/5-4/7+5/9-6/11+…的前n项之和。答：程序：#includevoidmain(){inti,n;doublesum,item,flag;flag=1;s

8、um=0;printf("input:n");scanf("%d",&n);for(i=1;i<=n;i++){item=(flag*i)/(2*i-1);flag=-flag;sum=sum+item;}printf("sum=%lf",sum);}6．某用户为购房办理商业贷款，选择了按月等额本息还.下载可编辑...款法，计算公式如下，在贷款本金（loan）和月利率（rate）一定的情况下，住房贷款的月还款（money）取决于还款