英语人教版五年级下册课后作业.doc课后作业.doc

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1、《杨氏之子》课后作业一、读拼音，写词语。cōnghuìzàoyìkǒngzǐyuējiāqín（）（）（）（）二、给加点字选择正确的解释。闻：（1）听见；（2）听见的事情、消息；（3）有名望的；（4）用鼻子嗅；（5）姓。1、你好，今天有幸能见到你本人，真是百闻不如一见啊！（）2、西湖是全国闻名的风景区。（）3、你知道吗？今天晚间的新闻真让人寻味。（）4、你闻出这是什么味了吗？（）5、闻家的人都拌到外省去了。（）三、补充原文，理解下列词句。梁国杨氏子九岁，甚_________。孔君平_________其父，父不在，_________呼儿出。为设果，果有杨梅。孔指

2、以_________儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“_____________________________________________。”1、按原文填空，并解释最后一句话的意思。_____________________________________________2、结合阅读体会，我认为杨氏之子的回答妙在_____________________________________________3、孔君平听了杨氏子的回答后，会有怎样的反应？请从人物的动作、神态、心理等方面加以描绘：_________________________________

3、___。4、通过品读上文，我们感受到语言的精妙。试着读读下面的话，你能否像杨氏之子一样用精妙的语言回答。阿凡提骑着驴，来找本城的法官。法官望见了，就大声招呼道：“欢迎你们两位一同光临！”阿凡提不慌不忙地说：“___________________________________________________