《电子产品制造工艺》实训指导书.doc

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1、《电子产品制造工艺》实训指导书第一部分:VC9801A数字万用表的使用一、操作面牌说明1、液晶显示器:显示仪表测量的数值;2、POWER电源开关:开启及关闭电源;3、B/L背光开关,开启背光灯,约10秒后自动关闭;4、三极管测试面孔;5、HOLD保持开关:按下次功能键,仪表当前所测数值保持在液晶显示器上并出现“HOLD”符号,再次按下,“HOLD”符号消失,退出保持功能状态;6、火线识别指示灯;7、旋钮开关:用于改变测试功能及量程;8、电压、电阻及频率插座;9、公共地;测试附件正极插座;10、小于200mA(VC9801A+为2A)电流测试插座;11

2、、20A电流测试插座。二、直流电压测量1、将黑表笔插入“COM”插孔,红表笔插入V/Q/HZ插孔;2、将量程开关转至相应的DCV量程上,然后将测试表笔跨接在被测量电路上,红表笔所接的该点电压与极性显示在屏幕上。注意:1、如果事先对被测电压范围没有概念,应将量程开关转到最高的档位,然后根据显示值转至相应档位上;2、未测量时小电压档有残留数字,属正常现象不影响测试;如测量时高位显T”,表明已超过量程范围,须将量程开关转至较高档位上;3、输入电压切勿超过1000v,如超过,则有损坏仪表电路的危险;4、当测量高电压电路时,注意避免触及高压电路。%1.交流电压

3、測量1、将黑表笔插入“COM”插孔,红表笔插入V/Q/HZ插孔;2、将量程开关转至相应的DCV量程上,然后将测试表笔跨接在被测量电路上。注意:1、如果事先对被测电压范围没有概念,应将量程开关转到最高的档位,然后根据显示值转至相应档位上;2、未测量时小电压档有残留数字,属正常现象不影响测试;如测量时高位显T”,表明已超过量程范围,须将量程开关转至较高档位上;3、输入电压切勿超过750vrms,如超过,则有损坏仪表电路的危险;4、当测量高电压电路时,注意避免触及高压电路。四、直流电流测量1、将黑表笔插入“COM”插孔,红表笔插入“mA"插孔中(最大为20

4、0mA,vC9801A+为2A),或红表笔插入“20A”中(最大为20A);2、将量程开关转至相应DCA档位上,然后将仪表串入被测电路中,被测电流值及红色表笔点的电流极性将同时显示在屏幕上。注意:1、如果事先对被测电流范围没有概念,应将量程开关转到最高档位,然后按显示值转至相应档上;2、如测量时高位显“1”,表明已超过量程范围,须将量程开关调高一档;3、最大输入电流为200mA(VC9801A+为2A)或者20A(视红表笔插入位置而定),过大的电流会将保险丝熔断,在测量20A时要注意,该档位没有保护,连续测量大电流将会使电路发热,影响测量精度甚至损坏

5、仪表。4、禁止在“COM”与“mA”或“A”端输入高于36v直流或25v交流峰值电压。五、交流电流测量1•将黑表笔插入“COM”插孔,红表笔插入“mA”插孔中(最大为200mA,vC9801A+为2A),或红表笔插入“20A”中(最大为20A);2.将量程开关转至相应DCA档位上,然后将仪表串入被测电路中。注意:1、如果事先对被测电流范围没有概念,应将量程开关转到最高档位,然后按显示值转至相应档上;2、如测量时高位显“1”,表明已超过量程范围,须将量程开关调高一档;3、最大输入电流为200mA(VC9801A4-为2A)或者20A(视红表笔插入位置而

6、定),过大的电流会将保险丝熔断,在测量20A时要注意,该档位没有保护,连续测量大电流将会使电路发热,影响测量精度甚至损坏仪表。4、禁止在“COM”与“mA”或“A”端输入高于36v直流或25v交流峰值电压六、电阻测量1、黑表笔插入“COM”插孔,红表笔插入V/Q/HZ插孔;2、将量程开关转至相应的电阻量程上,将两表笔跨接在被测量电阻上。注意:1、如果电阻值超过所选的量程值,则会显T”,这时应将开关转高一档;当测量电阻值超过1MQ以上时应将开关转高一档;当测量电阻值超过1MQ以上时,读数需几秒时间才能稳定,这在测量高电阻时是正常的;2、当输入端开路时,

7、则显示过载情形;3、测量在线电阻时,要确认被测量电路所有电源已关断而所有电容都已完全放电时,才可进行;4、请勿在电阻量程输入电压!注意:A:在使用2000量程时,应先将表笔短路,测得引线电阻,然后在实测中减去;B:在使用2000量程时,将表笔短路,仪表将显示1.0MQ,这是正常现象,不影响测量准确度,实测时应减去。例:被测电阻为100MG读数应为101.0MQ,则正确值应从显示读数减去1.0,即:101.0-1.0=100.0七、电容测量1、将量程开关置于相应之电容量程上,将测试表笔插入“COM”和“mA”插座中;注意:“COM”端对应于正极㊉接红色

8、表笔;“mA”端对应于负极G)接黑色表笔;2、将测试表笔跨接在电容两端进行测量,必要时注意极性。注意:1、如

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